[其他]多功能化学实验仪

说明书

本实用新型属一般化学与物理的方法和设备，是一种多功能化学实验仪。

传统的教学用化学实验仪为试管、烧瓶、烧杯、气体发生器进行个别反应，在中等学校进行化学实验给予学生演示某一化学物质的物理、化学性质时，则需在试管或烧瓶中分别做几次，分几个实验步骤才能完成。由于实验反应分别进行，用药量大。一种物质在不同的溶剂中的反应需分别进行。一种物质进行不同的反应例如中和反应，溶解度、升华反应则更需分别进行。

本实用新型制作了一件操作简单、省时方便、适合于多种用途的化学实验反应的教学用仪器，克服了传统化学实验中的弊端，能为学生作直观比较性实验，达到加深理解的目的。

本实用新型的结构如图示，试管1的一侧与溢流管2相连通，溢流管呈弯曲形，溢流管的直径为0.2～1.5公分，以1公分最佳，试管1与溢流管2的连接方式可以是平行的，也可成0°～90°夹角，以90°夹角最佳。试管1的管口朝上，使其与桌面成30～60度夹角能做各种气体反应实验。溢流管2可以是一管或二管直至五管，以五管为最理想。溢流管2的支管互相平行。近底部的一管溢流管与试管的底部3的距离在3公分以上，以4公分最佳。每个溢流管之间的间距为1.0～3公分。试管的底部3可以是圆球形也可以是圆锥形的。

本实用新型的实施例：

试管〔1〕长18公分，直径为1.3公分，试管〔1〕的一侧离试管底部〔3〕4公分处开一孔，孔口连接一个溢流管〔2〕，其弯曲呈S形，溢流管〔2〕的直径为1公分，如此的溢流管共有三管，每管的间距为3.5公分，三管溢流管互相平行，溢流管管口高出弯曲面〔4〕3公分。

本实用新型的效果是可进行各种化学实验，例如元素的检测，中和反应，热反应以及各种液体、气体、固体的化学实验成为多功能的化学实验仪。为表达元素的性质采用该实用新型可一次完成，以碘性质的实验为例：

置入0.3克～1克碘晶体于试管〔1〕与溢流管〔2〕接口附近，用试管夹夹住试管〔1〕，在点燃的酒精灯上加热，可见到碘的升华现象，待碘蒸气接触溢流管〔2〕而冷凝时，在溢流管中分别加入0.5～1毫升等量的水、酒精、淀粉溶液，观察其溶解度。在已溶解的水溶液的溢流管中再分别加入0.5～1毫升等量的四氯化碳、苯、汽油又能分别观察到碘在这些溶剂中的溶解度。如果按传统的化学实验做上面所述的碘的性质实验需要配备试管、烧杯、烧瓶，表面皿通过七个实验步骤才能完成。又如观察硫化氢的各种性质，可将1克硫化亚铁置入试管〔1〕底部〔3〕，再加入1～2毫升盐酸溶液（盐酸：水＝1：1），向溢流管〔2〕中分别置入0.1％的石蕊溶液0.5～1毫升，置入1摩尔三氯化铁，置入0.01摩尔高锰酸钾溶液，即能观察到硫化氢的各种性质。

本实用新型进一步发展，可使溢流管〔2〕互相连接，进行各种连锁反应的实验，溢流管的管口和试管的管口也可因复杂实验的需要，与其他仪器连接成为一种配件组成组合式仪器。