[发明专利]用于辅助阅读的方法及相关产品

说明书

本发明的实施方式提供了一种用于辅助阅读的方法及相关产品。其中，所述方法包括：获取关于有声读物的音频对应的文本的分词结果；以及在对所述有声读物进行音频播报过程中，依据所述文本的分词结果以单字或词语为单位同步凸显展示所述文本。通过本发明的技术方案，用户可以很直观地理解和掌握有声读物中内容的划分和断句等，不需要用户依靠自身的阅读能力来对相关内容进行分解分析等，不仅满足了用户的实际阅读需求，且能够有效降低用户自主阅读门槛以及提升用户的阅读体验。

技术领域

本发明的实施方式涉及信息处理技术领域，更具体地，本发明的实施方式涉及用于辅助阅读的方法，以及执行前述方法的电子设备和计算机可读存储介质。

背景技术

本部分旨在为权利要求书中陈述的本发明的实施方式提供背景或上下文。此处的描述可包括可以探究的概念，但不一定是之前已经想到或者已经探究的概念。因此，除非在此指出，否则在本部分中描述的内容对于本申请的说明书和权利要求书而言不是现有技术，并且并不因为包括在本部分中就承认是现有技术。

相关技术中，在展示电子绘本等有声读物时，通常会直接在页面中展示有声读物的部分文本内容(例如逐行展示或逐段展示等)，然后对所展示的内容进行语音朗读以辅助用户阅读。这种方式仅能辅助用户浅显了解电子绘本的内容，无法辅助用户了解所展示的行或段落等中的一些字或词如何划分或断句，需要用户自身具备较高的阅读能力，增加了自主阅读的难度。

发明内容

已知的针对有声读物的展示效果不理想，这是非常令人烦恼的过程。

为此，非常需要一种改进的用于辅助阅读的方案，可以优化有声读物的展示过程，以降低用户阅读门槛以及提升用户自主阅读的体验。

在本上下文中，本发明的实施方式期望提供一种用于辅助阅读的方法及相关产品。

在本发明实施方式的第一方面中，提出了一种用于辅助阅读的方法，包括：获取关于有声读物的音频对应的文本的分词结果；以及在对所述有声读物进行音频播报过程中，依据所述文本的分词结果以单字或词语为单位同步凸显展示所述文本。

在本发明的一个实施例中，获取关于有声读物的音频对应的文本的分词结果包括：获取所述有声读物的音频对应的文本；对所述文本进行分词处理，以得到所述文本所包含的所有单字和词语；以及根据所述所有单字和词语确定所述文本的分词结果。

在本发明的另一个实施例中，依据所述文本分词结果、以单字或词语为单位同步凸显展示所述文本包括：根据所述文本的分词结果确定与所播报的音频同步对应的单字或词语；以及对所述所播报的音频同步对应的单字或词语进行区别展示，以使其区别于所述有声读物中已播报音频对应的文本和/或待播报音频对应的文本。

在本发明的又一个实施例中，对所所播报的音频同步对应的单字或词语进行区别展示包括：对所述所播报的音频同步对应的单字或词语进行高亮展示。

在本发明的再一个实施例中，所述方法还包括：响应于获取到用户对任一单字或任一词语的注解需求，获取所述任一单字或所述任一词语的注解信息；以及对所述任一单字或所述任一词语的注解信息进行展示。

在本发明的一个实施例中，所述方法还包括：检测是否存在针对所述任一单字或任一词语的触发区域的预设操作；以及响应于存在所述预设操作，确定获取到对任一单字或任一词语的注解需求。

在本发明的另一个实施例中，对所述任一单字或所述任一词语的注解信息进行展示包括：以浮窗形式对所述任一单字或所述任一词语的注解信息进行展示。

在本发明的又一个实施例中，所述方法包括：在以自动翻页方式展示所述有声读物的音频对应的文本过程中，响应于当前页面中的任一单字或任一词语对应的浮窗被展示，暂停对所述当前页面进行自动翻页；或者响应于存在针对当前页面中的任一单字或任一词语对应的浮窗的指定操作，恢复对所述当前页面的自动翻页。