[发明专利]一种数学学习辅助系统在审
| 申请号: | 202310081204.1 | 申请日: | 2023-01-30 |
| 公开(公告)号: | CN115829802A | 公开(公告)日: | 2023-03-21 |
| 发明(设计)人: | 周素静;余敏;孙英;张莹;乔铁;刘冬华;陈彬 | 申请(专利权)人: | 郑州铁路职业技术学院 |
| 主分类号: | G06Q50/20 | 分类号: | G06Q50/20;G06Q10/0639;G06F16/9535 |
| 代理公司: | 北京盛询知识产权代理有限公司 11901 | 代理人: | 莫兆忠 |
| 地址: | 451460 河南*** | 国省代码: | 河南;41 |
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| 摘要: | |||
| 搜索关键词: | 一种 数学 学习 辅助 系统 | ||
1.一种数学学习辅助系统,其特征在于,包括管理员模块、用户管理模块、教材管理模块、问卷模块、错题管理模块、首页管理模块、日常管理模块、用户总结模块;
所述管理员模块用于管理员的个人信息管理;
所述用户管理模块用于学习者信息的管理与学习者留言;
所述教材管理模块用于教材信息编辑与审核管理;
所述问卷模块用于获取与所述教材信息相关的数学问卷;
所述错题管理模块用于获取学习者作答所述数学问卷过程中出现的错误题目,对错误题目进行分析与评价;
所述首页管理模块用于对所述学习者留言以及所述教材信息进行显示;
所述用户总结模块用于获取并管理学习者的错题修改情况。
2.根据权利要求1所述的数学学习辅助系统,其特征在于,所述用户管理模块的功能包括:获取管理员的个人信息,将所述个人信息进行存储,并根据所述个人信息对不同管理员设置不同管理权限,获取管理信息,根据所述管理信息进行登录。
3.根据权利要求1所述的数学学习辅助系统,其特征在于,所述用户管理模块的功能包括:采集学习者信息;对所述学习者信息进行认证登录,并在学习者完成登录后,获取学习者留言,以及对所述学习者信息进行管理。
4.根据权利要求1所述的数学学习辅助系统,其特征在于,所述教材管理模块的功能包括:管理员登录后,对所述教材信息中的题目信息进行编辑、上架以及下架,并对所述教材信息进行审核,根据审核后的教材信息进行存储,其中,所述教材信息包括教材名称、教材适用学龄、教材状态与教材简介。
5.根据权利要求1所述的数学学习辅助系统,其特征在于,所述问卷模块的功能包括:管理员登录后,获取针对所述教材信息的适用学龄,根据所述适用学龄总结当前学龄内的数学知识点,根据所述数学知识点进行数学题目获取,根据获取的数学题目生成所述数学问卷。
6.根据权利要求1所述的数学学习辅助系统,其特征在于,所述错题管理模块的功能包括:在学习者对所述数学问卷进行作答的过程中,获取学习者出现的错误题目,并对所述错误题目进行汇总,根据所述数学问卷的正确答案与所述错误题目进行比对,获取出错位置,根据所述出错位置进行分析,获取所述错误题目的出错原因,并将所述错误题目、正确答案、出错原因对学习者进行提示。
7.根据权利要求1所述的数学学习辅助系统,其特征在于,所述首页管理模块的功能包括:对所述教材信息与所述学习者留言进行显示,学习者根据首页显示的教材信息进行选择学习,并对其他学习者的留言进行答复与交流;所述学习者留言包括语音留言与文字留言。
8.根据权利要求1所述的数学学习辅助系统,其特征在于,所述用户总结模块的功能包括:获取学习者的修改题目,将所述修改题目与所述数学问卷的正确答案进行比对,判断是否再次出现错误,当再次出现错误时,获取错误位置,并判断错误位置与学习者第一次作答时的出错位置是否为同一位置,若是,则将错误题目标记为重点题目进行存储,并将所述错误题目在学习者的下次学习过程中进行显示,直至学习者连续三次作答正确;当不是同一位置时,则将本次修改出现的错误位置与第一次作答时出现的出错位置进行标记分析,使学习者再次进行修改。
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