[实用新型]一种多媒体互动教育设备有效
| 申请号: | 202222774184.X | 申请日: | 2022-10-21 |
| 公开(公告)号: | CN219249488U | 公开(公告)日: | 2023-06-27 |
| 发明(设计)人: | 黄敏 | 申请(专利权)人: | 黄敏 |
| 主分类号: | A47B19/10 | 分类号: | A47B19/10;A47F5/10;G09B5/02 |
| 代理公司: | 长沙科明知识产权代理事务所(普通合伙) 43203 | 代理人: | 彭乃恩 |
| 地址: | 414000 湖南*** | 国省代码: | 湖南;43 |
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| 摘要: | |||
| 搜索关键词: | 一种 多媒体 互动 教育 设备 | ||
1.一种多媒体互动教育设备,包括多媒体讲台主体(1)、电源线(2)、显示屏(3)、键入区(4)和教学展台(5),所述多媒体讲台主体(1)内的机箱上连接有电源线(2),所述多媒体讲台主体(1)顶面左侧设置有显示屏(3)和键入区(4),所述键入区(4)位于显示屏(3)的前方,所述多媒体讲台主体(1)顶面右侧放置有教学展台(5),所述教学展台(5)通过数据线与多媒体讲台主体(1)进行电性连接;
其特征在于:还包括升降支撑装置(6),所述多媒体讲台主体(1)侧面设置有升降支撑装置(6),所述升降支撑装置(6)包括伸缩支架(61)、第一旋固件(62)、支座(63)、置放台(64)和加固结构(65),所述多媒体讲台主体(1)侧面设置有伸缩支架(61),所述伸缩支架(61)上安装有第一旋固件(62),所述伸缩支架(61)的伸缩端顶部固定有支座(63),所述支座(63)侧面铰接设置有置放台(64),所述置放台(64)底部背面设置有加固结构(65)。
2.根据权利要求1所述一种多媒体互动教育设备,其特征在于:所述置放台(64)的最大翻转角度至少为270度,所述置放台(64)翻转至支座(63)顶面时,置放台(64)与多媒体讲台主体(1)的台面保持平行状态。
3.根据权利要求1所述一种多媒体互动教育设备,其特征在于:所述置放台(64)的使用面上开设有凹槽(641),并且凹槽(641)的深度至少为0.5cm。
4.根据权利要求3所述一种多媒体互动教育设备,其特征在于:所述凹槽(641)侧面凸起的位置上粘接固定有布垫(642)。
5.根据权利要求1所述一种多媒体互动教育设备,其特征在于:所述伸缩支架(61)上套接固定有滑座(66),所述多媒体讲台主体(1)侧壁面设置有导向槽(67),所述滑座(66)沿导向槽(67)内侧进行滑动,所述滑座(66)上安装有第二旋固件(68),并且第二旋固件(68)的末端延伸进导向槽(67)内侧。
6.根据权利要求1所述一种多媒体互动教育设备,其特征在于:所述加固结构(65)包括连接套(651)、加固支杆(652)和插孔(653),所述置放台(64)底部背面固定有连接套(651),所述连接套(651)内滑动设置有加固支杆(652),所述支座(63)侧面开设有插孔(653),并且加固支杆(652)能与插孔(653)内侧相插合。
7.根据权利要求6所述一种多媒体互动教育设备,其特征在于:所述置放台(64)翻转至支座(63)顶面时,加固支杆(652)与插孔(653)的位置处在同一水平方向上。
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