[实用新型]一种教学装置有效
| 申请号： | 202222731851.6 | 申请日： | 2022-10-17 |
| 公开（公告）号： | CN219017098U | 公开（公告）日： | 2023-05-12 |
| 发明（设计）人： | 薄佳智 | 申请（专利权）人： | 长春光华学院 |
| 主分类号： | G09B5/02 | 分类号： | G09B5/02;G03B21/58;A47B97/04 |
| 代理公司： | 北京智行阳光知识产权代理事务所(普通合伙) 11738 | 代理人： | 耿高建 |
| 地址： | 130000 吉林省长*** | 国省代码： | 吉林;22 |
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| 摘要： | |||
| 搜索关键词： | 一种 教学 装置 | ||
1.一种教学装置，包括有书写板(1)，其特征在于：所述书写板(1)右侧固定连接有幕布(6)，所述幕布(6)另一端固定连接有收纳盒(5)，所述书写板(1)另三侧固定连接有框架(2)，所述框架(2)右表面的上下两侧均开设有凹槽，所述凹槽内滑动连接有拉伸杆(4)，所述拉伸杆(4)另一端与收纳盒(5)固定连接，所述书写板(1)和所述收纳盒(5)下表面固定连接有支撑架(3)。
2.根据权利要求1所述的一种教学装置，其特征在于：所述收纳盒(5)包括有盒体(501)，所述盒体(501)左侧表面开设有收纳槽(502)，所述收纳槽(502)内转动连接有转轴(505)，所述转轴(505)一端固定连接有轴承(504)，所述转轴(505)另一端一直延伸至盒体(501)外部固定连接有转轮(503)。
3.根据权利要求1所述的一种教学装置，其特征在于：所述拉伸杆(4)包括有外杆(401)，所述外杆(401)右侧表面开设有滑腔(402)，所述滑腔(402)内滑动连接有内杆(404)，所述内杆(404)两端开设有一个上下表面贯穿的固定孔(405)，所述内杆(404)右端固定孔(405)右侧还开设有一个前后贯穿的螺丝孔(406)，所述螺丝孔(406)与盒体(501)通过螺栓固定连接，所述外杆(401)两端开设有与固定孔(405)所对应的螺丝槽，所述螺丝槽内均螺纹连接有固定螺丝(403)，所述外杆(401)与所述框架(2)滑动连接。
4.根据权利要求1所述的一种教学装置，其特征在于：所述支撑架(3)包括有底架(301)，所述底架(301)下表面固定连接有移动轮(302)，所述底架(301)上表面中心位置固定连接支撑杆(303)，所述支撑杆(303)上表面开设有升降槽(307)，所述升降槽(307)内滑动连接有升降杆(304)，所述升降杆(304)上端固定连接有顶座(306)，所述顶座(306)上表面与所述书写板(1)和所述收纳盒(5)下表面固定连接，所述支撑杆(303)表面上端转动连接有固定轮(305)。
5.根据权利要求1所述的一种教学装置，其特征在于：所述收纳盒(5)前后两侧表面开设有凹陷拉槽(7)。
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