[实用新型]一种多用途童车支撑架以及童车

说明书

本实用新型公开了一种多用途童车支撑架以及童车，所述多用途童车支撑架包括横梁和纵梁，所述纵梁上间隔设置第一连接座、第二连接座；所述第二连接座位于纵梁的中部；所述横梁通过第一连接座或第二连接座与纵梁可拆卸连接，所述纵梁和/或横梁的底部设有行走轮；所述童车包括上述多用途童车支撑架。

技术领域

本实用新型属于婴幼儿用品领域，具体地说涉及一种多用途童车支撑架以及童车。

背景技术

童车是婴幼儿学习走路的辅助工具，对于训练婴儿肢体动作的协调有一定的帮助，在保证安全和正确使用的前提下，童车为婴幼儿学走路提供了方便的工具，也解放了家长的双手。

但是现有的童车大多只有学步和助步的功能，当家长因特殊情况(如做饭、上厕所、在商场里试衣服)需要使婴幼儿暂时单独处于某一空间内时，总是免不了幼儿在学步过程中因无人看管而发生碰撞的情形，安全性能较差。但若将童车锁住，幼儿无法走动，受限于固定不动的童车中，很容易使其失去兴趣，进而发生哭闹，增加家长的负担。因此亟需一种更加安全和更具有趣味性的童车。

实用新型内容

针对上述问题，第一方面，本实用新型设计了一种多用途童车支撑架，包括横梁和纵梁，所述纵梁上间隔设置第一连接座、第二连接座；

所述第二连接座位于纵梁的中部；

所述横梁通过第一连接座或第二连接座与纵梁可拆卸连接，所述纵梁和/或横梁的底部设有行走轮。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果为：在纵梁上间隔设置第一连接座、第二连接座，根据童车和幼儿的大小，可自由设置第一连接座、第二连接座的位置和间隔距离，由于横梁与连接座可拆卸连接，所以家长可根据实际情况，随意调整横梁的安装位置。当家长陪同在孩子身边时，童车只是学步工具，此时将横梁安装于纵梁端部的连接座上，起到防撞的作用；当家长将孩子锁在童车内时，为避免孩子哭闹，可将横梁安装于位于纵梁中部的第二连接座上，正好使婴幼儿踩在横梁上，起到踏板的作用，以支撑婴幼儿进行踩踏或蹦跳，提高了童车的趣味性，也为家长减轻了负担。

优选的，所述横梁的上表面间隔设置若干凹槽，所述凹槽内设有第一开关；

或者，所述横梁上设有音乐组件；优选的，所述横梁的上表面间隔设置与音乐组件相配合的第二开关。

本优选方案的有益效果为：在横梁的上表面设置音乐开关，当幼儿踩踏在横梁上时，可以随之触发音乐，以吸引孩子的注意力，进一步提高了趣味性。

优选的，包括相对设置的第一纵梁、第二纵梁，所述横梁位于第一纵梁、第二纵梁之间。

本优选方案的有益效果为：相对设置的第一纵梁、第二纵梁与横梁共同组成了U型空间，提高了支撑架的稳定性。

优选的，所述横梁包括底座，所述底座远离地面的一端设置横板；所述底座上设置连接部，所述连接部与第一连接座或第二连接座连接，连接的方式可以是直接连接或通过其他零件间接连接；进一步优选的，所述横梁为U型，开口朝向地面。

本优选方案的有益效果为：横梁通过底座与纵梁连接，且在底座远离地面的一端设置横板，能够提高横板的高度，使其与地面保持一定距离，当幼儿踩在横梁上时，既不会将横梁直接踩至接触地面，还可以有一定的弹性以支撑幼儿蹦跳。将横梁设为U型，开口朝向地面，同样是为了提高横梁与地面的距离，若横梁底部安装有其他零件，可以保护这些零件不被踩坏。

优选的，所述第一连接座和/或第二连接座包括凸起，所述横梁上设有安装槽，所述安装槽与凸起连接；

和/或，

所述第一连接座和/或第二连接座上设置限位槽，所述横梁上设置与限位槽相配合的插块，所述插块与横梁滑动连接。