[实用新型]一种教育资料存放装置

说明书

本实用新型公开了一种教育资料存放装置，包括本体，本体前方上部左右侧均设有若干个放置槽A，放置槽A下方设有通过螺钉固定的隔板A，本体前方下部左右侧均设有若干个放置槽B，放置槽B下方设有承载板，本体前方上部中间处设有若干个放置槽C，承载板外侧设有槽孔，放置槽C内部左右侧均设有通过螺钉固定的隔板B，承载板上方设有放置槽D，放置槽C内部设有与隔板B垂直排列并通过螺钉固定的隔板C，承载板前方中间设有通过卡槽固定的把手，本体后方内壁四周开设有四个通孔A；本一种教育资料存放装置具有存放单元多样，对矮个用户友好，安全稳固的优点。

技术领域

本实用新型涉及存储设备技术领域，具体为一种教育资料存放装置。

背景技术

在教育的过程中，需要使用到大量的材料和资料，资料的种类较多，如期刊和课本等，在存放的时候需要放在不同的存放单元内，且每个种类的资料数量还不相同，因此需要多种存放单元，但目前存放装置的结构单一，分类不清楚，且对低个子的用户不是很友好。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种教育资料存放装置，具有存放单元多样，对矮个用户友好，安全稳固的优点，解决了现有技术中的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种教育资料存放装置，包括本体，所述本体前方上部左右侧均设有若干个放置槽A，所述放置槽A下方设有通过螺钉固定的隔板A，所述本体前方下部左右侧均设有若干个放置槽B，所述放置槽B下方设有承载板，所述本体前方上部中间处设有若干个放置槽C，所述承载板外侧设有槽孔，所述放置槽C内部左右侧均设有通过螺钉固定的隔板B，所述承载板上方设有放置槽D，所述放置槽C内部设有与隔板B垂直排列并通过螺钉固定的隔板C，所述承载板前方中间设有通过卡槽固定的把手，所述本体后方内壁四周开设有四个通孔A，所述本体底部内壁四周开设有四个通孔B，所述承载板左右侧均设有凸块，所述承载板下方左右侧均设有支撑座，所述支撑座上方中间穿设有旋转轴，所述支撑座中间外侧设有固定扣。

优选的，所述隔板C为水平放置，所述隔板B垂直与隔板C设置。

优选的，所述放置槽A、放置槽B、放置槽C的前方正面均设有透明玻璃防护门，所述透明玻璃防护门后方内壁粘贴有标记牌放置槽，所述标记牌放置槽的内部设有标记牌，所述标记牌放置槽为透明槽，所述标记牌也为透明度高的纸张。

优选的，所述承载板设置在隔板A前方距上部1mm的位置，所述凸块与承载板为一体结构。

优选的，所述把手采用橡胶套制成，所述通孔A和通孔B内部均穿设有膨胀螺栓。

优选的，所述支撑座是由三根方管拼接而成，所述支撑座为三角板状，其侧方的方管内设有旋转轴，所述支撑座是通过固定扣固定在承载板底部内壁上的，所述支撑座上方的方管上侧设有吸盘。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果如下：

1.本一种教育资料存放装置，通过槽孔内部设有承载板，承载板的左右端两侧对称设有凸块，凸块与承载板为一体结构，保证了承载板可以在槽孔7来回移动，当个子矮的用户想将材料放置到本体顶部的放置槽C内部的的时候，将承载板抽出，同时将对应承载板下方的支撑座拉出，用户站在承载板上就可以将材料放置到上方的放置槽C内部，对矮个用户比较友好，且安全稳固。

2.本一种教育资料存放装置，通过放置槽A、放置槽B、放置槽C、放置槽D的前方正面设有的透明玻璃防护门，保证了防护门内材料的安全，且可直观的看到防护门后的文件数量，通过放置槽A、放置槽B、放置槽C、放置槽D，保证了内部结构多样，适用于摆放各种不同的文件以及各种大小不同的文件，文件摆放分类清晰，存放单元多样。

附图说明

图1为本实用新型一种教育资料存放装置的整体结构示意图；

图2为本实用新型一种教育资料存放装置的主视示意图；