[实用新型]一种教育资料存放装置有效

专利信息
申请号: 202222077008.0 申请日: 2022-08-09
公开(公告)号: CN217865524U 公开(公告)日: 2022-11-22
发明(设计)人: 刘晶;孙娱芯;隋亮;李鑫;黄卓;孙名序 申请(专利权)人: 齐齐哈尔工程学院
主分类号: B65D25/02 分类号: B65D25/02;B65D25/54;B65D25/04
代理公司: 北京箐昱专利代理事务所(普通合伙) 16105 代理人: 黄红生
地址: 161005 黑龙江*** 国省代码: 黑龙江;23
权利要求书: 查看更多 说明书: 查看更多
摘要:
搜索关键词: 一种 教育 资料 存放 装置
【权利要求书】:

1.一种教育资料存放装置,包括本体(1),其特征在于:所述本体(1)前方上部左右侧均设有若干个放置槽A(2),所述放置槽A(2)下方设有通过螺钉固定的隔板A(3),所述本体(1)前方下部左右侧均设有若干个放置槽B(4),所述放置槽B(4)下方设有承载板(5),所述本体(1)前方上部中间处设有若干个放置槽C(6),所述承载板(5)外侧设有槽孔(7),所述放置槽C(6)内部左右侧均设有通过螺钉固定的隔板B(8),所述承载板(5)上方设有放置槽D(9),所述放置槽C(6)内部设有与隔板B(8)垂直排列并通过螺钉固定的隔板C(10),所述承载板(5)前方中间设有通过卡槽固定的把手(11),所述本体(1)后方内壁四周开设有四个通孔A(12),所述本体(1)底部内壁四周开设有四个通孔B(13),所述承载板(5)左右侧均设有凸块(14),所述承载板(5)下方左右侧均设有支撑座(15),所述支撑座(15)上方中间穿设有旋转轴(16),所述支撑座(15)中间外侧设有固定扣(17)。

2.根据权利要求1所述的一种教育资料存放装置,其特征在于:所述隔板C(10)为水平放置,所述隔板B(8)垂直与隔板C(10)设置。

3.根据权利要求1所述的一种教育资料存放装置,其特征在于:所述放置槽A(2)、放置槽B(4)、放置槽C(6)的前方正面均设有透明玻璃防护门,所述透明玻璃防护门后方内壁粘贴有标记牌放置槽,所述标记牌放置槽的内部设有标记牌,所述标记牌放置槽为透明槽,所述标记牌也为透明度高的纸张。

4.根据权利要求1所述的一种教育资料存放装置,其特征在于:所述承载板(5)设置在隔板A(3)前方距上部1mm的位置,所述凸块(14)与承载板(5)为一体结构。

5.根据权利要求1所述的一种教育资料存放装置,其特征在于:所述把手(11)采用橡胶套制成,所述通孔A(12)和通孔B(13)内部均穿设有膨胀螺栓。

6.根据权利要求1所述的一种教育资料存放装置,其特征在于:所述支撑座(15)是由三根方管拼接而成,所述支撑座(15)为三角板状,其侧方的方管内设有旋转轴(16),所述支撑座(15)是通过固定扣(17)固定在承载板(5)底部内壁上的,所述支撑座(15)上方的方管上侧设有吸盘。

下载完整专利技术内容需要扣除积分,VIP会员可以免费下载。

该专利技术资料仅供研究查看技术是否侵权等信息,商用须获得专利权人授权。该专利全部权利属于齐齐哈尔工程学院,未经齐齐哈尔工程学院许可,擅自商用是侵权行为。如果您想购买此专利、获得商业授权和技术合作,请联系【客服

本文链接:http://www.vipzhuanli.com/pat/books/202222077008.0/1.html,转载请声明来源钻瓜专利网。

×

专利文献下载

说明:

1、专利原文基于中国国家知识产权局专利说明书;

2、支持发明专利 、实用新型专利、外观设计专利(升级中);

3、专利数据每周两次同步更新,支持Adobe PDF格式;

4、内容包括专利技术的结构示意图流程工艺图技术构造图

5、已全新升级为极速版,下载速度显著提升!欢迎使用!

请您登陆后,进行下载,点击【登陆】 【注册】

关于我们 寻求报道 投稿须知 广告合作 版权声明 网站地图 友情链接 企业标识 联系我们

钻瓜专利网在线咨询

周一至周五 9:00-18:00

咨询在线客服咨询在线客服
tel code back_top