[实用新型]一种数学思维训练用辅助装置

权利要求书

1.一种数学思维训练用辅助装置，其特征在于，包括：

外壳(1)，其设置为长方体台状结构，所述外壳(1)内部设置有内仓室(2)，且内仓室(2)外侧设置有保护板(3)，所述内仓室(2)内部设置有连接器(5)，且连接器(5)上端连接有连接杆(6)；

保护壳(7)，其安装在所述连接杆(6)上端，所述保护壳(7)内部分为五个腔室，且保护壳(7)中间为圆锥形腔室，所述保护壳(7)圆锥形腔室卡合连接开关(8)，且开关(8)一侧设置有连接管(9)，所述保护壳(7)位于外壳(1)外部正上方，且连接管(9)位于保护壳(7)中间圆锥形腔室内部；

储藏板(10)，其一侧转动连接在保护壳(7)上层一个腔室一侧，所述保护壳(7)上层另一个腔室一侧设置有控制板一(11)，且控制板一(11)一侧内部设置有控制键(12)。

2.根据权利要求1所述的一种数学思维训练用辅助装置，其特征在于：所述外壳(1)上端设置有圆弧状结构，且外壳(1)内部上端设置有保护杆(4)，所述保护杆(4)包裹在连接杆(6)外部。

3.根据权利要求1所述的一种数学思维训练用辅助装置，其特征在于：所述连接杆(6)上端贯穿保护壳(7)下端，且连接杆(6)上端通过信号线连接有接触器(13)，所述接触器(13)上端贯穿保护壳(7)内部，且接触器(13)整体位于保护壳(7)内部。

4.根据权利要求3所述的一种数学思维训练用辅助装置，其特征在于：所述保护壳(7)一个下层腔室一侧设置有教学板(14)，且教学板(14)表面设置有数字按钮，所述控制键(12)与教学板(14)的数字按钮通过信号线连接接触器(13)。

5.根据权利要求4所述的一种数学思维训练用辅助装置，其特征在于：所述保护壳(7)下层另一侧腔室设置有控制板二(15)，且控制板二(15)朝外的表面安装有限位仓(16)和转动轮(17)，且限位仓(16)与转动轮(17)为水平状态并排安装。

6.根据权利要求5所述的一种数学思维训练用辅助装置，其特征在于：所述转动轮(17)外部中间设置有长方体方框结构，且转动轮(17)设置有2个，所述转动轮(17)一端通过信号线连接有接触器(13)，且转动轮(17)内部设置有信号传输装置。