[发明专利]一种多媒体教学设备在审
申请号: | 202210683393.5 | 申请日: | 2022-06-17 |
公开(公告)号: | CN114898607A | 公开(公告)日: | 2022-08-12 |
发明(设计)人: | 周安菊 | 申请(专利权)人: | 郑州工程技术学院 |
主分类号: | G09B5/02 | 分类号: | G09B5/02;G03B21/58 |
代理公司: | 北京权智天下知识产权代理事务所(普通合伙) 11638 | 代理人: | 孙利 |
地址: | 450053 河南省郑州市惠*** | 国省代码: | 河南;41 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 多媒体 教学 设备 | ||
1.一种多媒体教学设备,其特征在于,所述教学设备包括:
收容槽,所述收容槽具有开口向上的槽口,所述槽口沿所述收容槽的长度方向延伸;
盖板,所述盖板一端通过底座铰接在所述槽口内,所述盖板中部设有肋条,所述肋条与所述盖板呈T形分布;
所述肋条的两侧对应所述底座的一端均铰接有撑杆,所述撑杆可在所述盖板纵向分布的状态下随铰接点旋转并分别向肋板的两侧张开,所述盖板可关于所述底座旋转,以使张开后两个所述撑杆所处平面正对所述收容槽的一侧;
幕布,所述幕布设置于所述收容槽的一侧,并通过可拆卸的方式装配在呈扇形的所述撑杆上;
底座,所述底座滑动装配在所述槽口内,所述盖板通过所述底座与所述收容槽转动连接,所述盖板的宽度与所述槽口宽度相适配,以相对底座旋转以遮盖所述槽口,并使折叠于所述肋条两侧的所述撑杆随所述盖板的转动收入槽口内。
2.根据权利要求1所述的多媒体教学设备,其特征在于,所述槽口截面为正四边形,所述底座与所述槽口相适配;
所述底座中部设有旋转槽,所述旋转槽内部设有用于连接所述盖板的铰接块,所述铰接块的两侧设有铰轴,所述铰轴穿过所述底座后伸入所述槽口内壁,所述槽口内壁设有对应所述铰轴的条形槽,所述条形槽沿所述收容槽的长度方向延伸。
3.根据权利要求2所述的多媒体教学设备,其特征在于,所述盖板底部固定有底板,所述底板底部伸出有螺柱,所述螺柱通过螺纹装配的方式连接在所述底座上。
4.根据权利要求3所述的多媒体教学设备,其特征在于,所述底板为圆形,其外径与所述槽口的宽度相适配,在所述底板的底部设有沿其径向延伸的卡槽,所述卡槽内滑动装配有卡板,所述卡板沿所述卡槽向所述底板的外侧滑动,以在纵向上挡止所述收容槽上端面;
在盖板纵向状态下旋动所述螺柱,以使所述卡板压紧所述收容槽的上端面。
5.根据权利要求4所述的多媒体教学设备,其特征在于,所述卡槽有两个,两个所述卡槽关于所述底板轴线对称分布;
所述卡槽为燕尾槽,所述卡板与所述卡槽相适配,所述卡板远离所述底板圆形的一端为弧形端面,所述弧形端面所对应的半径与所述底板半径相同,所述卡板收入所述卡槽后,所述卡板的弧形端面的圆心与所述底板的圆心在纵向投影上重合。
6.根据权利要求5所述的多媒体教学设备,其特征在于,所述底座上方对应对应所述槽口长度方向的其中一侧设有弧形倒角,所述弧形倒角的圆心位于所述铰轴的轴线上。
7.根据权利要求1所述的多媒体教学设备,其特征在于,所述肋条中部的两侧均分别设有对应两个所述撑杆的连杆,所述连杆的一端铰接在所述肋板上,所述连杆的另一端通过可拆卸的方式连接所述撑杆中部。
8.根据权利要求7所述的多媒体教学设备,其特征在于,所述连杆和所述撑杆对应铰接所述肋板的铰轴上均设有扭簧,使所述连杆和所述撑杆具有向所述肋板侧部转动的扭力。
9.根据权利要求1所述的多媒体教学设备,其特征在于,所述收容槽侧部设有放置槽,所述放置槽内转动连接有卷轴,所述幕布卷装在所述卷轴上;
所述槽口上端面设有平行于所述槽口的条形孔,所述幕布穿过所处条形孔后对应连接有撑板,所述撑板中部设有与所述条形孔相适配的条形凸起,所述幕布对应固定在所述条形凸起上;在所述撑板远离所述条形凸起一侧的两端设有凸块,所述凸块上设有对应装配所述撑杆上端的限位盲孔;
所述凸块通过限位盲孔对应装配在所述撑杆的上端。
10.根据权利要求9所述的多媒体教学设备,其特征在于,所述幕布为柔性材质,以供投影仪投射影像;
或者,所述幕布上附着有柔性屏幕,所述放置槽上集成有对应连接所述柔性屏幕的电源线、数据接口、显示屏驱动板和扬声器。
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