[发明专利]学习成果的单元化存储方法、电子设备及计算机程序产品在审
| 申请号: | 202210401011.5 | 申请日: | 2022-04-14 |
| 公开(公告)号: | CN114817421A | 公开(公告)日: | 2022-07-29 |
| 发明(设计)人: | 王然;卢玉梅;王丽娜;高洁;李令群;郭燕飞;孙静怡;曲克晨;杜芊 | 申请(专利权)人: | 国家开放大学 |
| 主分类号: | G06F16/28 | 分类号: | G06F16/28;G06F16/22;G06Q50/20 |
| 代理公司: | 北京清诚知识产权代理有限公司 11691 | 代理人: | 宋红艳 |
| 地址: | 100031 北*** | 国省代码: | 北京;11 |
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| 摘要: | |||
| 搜索关键词: | 学习 成果 单元 存储 方法 电子设备 计算机 程序 产品 | ||
本公开实施例公开了一种学习成果的单元化存储方法、电子设备及计算机程序产品,所述方法包括:构建用于认定学习成果的认定单元;所述认定单元包括学习成果等级、学习成果的计量值以及学习成果的文字描述;将非学历教育证书表示成多个所述认定单元的形式;不同的所述认定单元对应所述非学历教育证书中不同部分的学习成果,多个认定单元中的计量值之和用于对非学历教育证书进行分值量化,每个认定单元中的文字描述用于对非学历教育证书中不同部分的学习成果进行描述,多个认定单元中的文字描述实现对非学历教育证书中全部学习成果的完整描述;将非学历教育证书的标识以及非学历教育证书对应的多个认定单元关联存储至非学历教育证书库。
技术领域
本公开涉及教育技术领域,具体涉及一种学习成果的单元化存储方法、电子设备及计算机程序产品。
背景技术
目前,个人学习成果的衡量成为一个热门的话题。当前学历教育领域往往倾向于采用过程性衡量与总结性衡量相结合的方式对个人的学习成果进行衡量。然而,如何精准地记录每一位个人的学习数据,从而给予个人更为客观且准确的衡量结果,以达到真正促进个人发展的目的,仍是一个尚未得到较好解答的问题。因此,需要提出一种存储个人学习成果的解决方案,以便解决上述提到的如何更为客观且准确地描述个人学习成果的技术问题。
发明内容
本公开实施例提供一种学习成果的单元化存储方法、电子设备及计算机程序产品。
第一方面,本公开实施例中提供了一种学习成果的单元化存储方法,其中,包括:
构建用于认定学习成果的认定单元;所述认定单元包括学习成果等级、学习成果的计量值以及学习成果的文字描述;
将非学历教育证书表示成多个所述认定单元的形式;不同的所述认定单元对应所述非学历教育证书中不同部分的学习成果,所述多个认定单元中的所述计量值之和用于对所述非学历教育证书进行分值量化,每个所述认定单元中的文字描述用于对所述非学历教育证书中不同部分的学习成果进行描述,多个所述认定单元中的所述文字描述实现对所述非学历教育证书中全部学习成果的完整描述;
将所述非学历教育证书的标识以及所述非学历教育证书对应的多个所述认定单元关联存储至非学历教育证书库。
进一步地,所述方法还包括:
将学历教育中的学习课程表示成多个所述认定单元的形式,不同认定单元对应所述学习课程中不同部分的学习成果,所述多个认定单元中的所述计量值之和用于对所述学习课程进行分值量化,每个所述认定单元中的文字描述用于对所述学习课程中不同部分的学习成果进行描述,多个所述认定单元中的所述文字描述实现对所述学习课程的全部学习成果的完整描述;
将所述学习课程的标识以及所述学习课程对应的多个所述认定单元关联存储至学历教育库。
进一步地,所述方法还包括:
基于所述认定单元建立所述非学历教育证书与所述学习课程之间的对照关系;
将所述对照关系存储至对照关系库中。
进一步地,基于所述认定单元建立所述非学历教育证书与所述学习课程之间的对照关系,包括:
从非学历教育证书库中搜索所述非学历教育证书的标识,以确定与所述非学历教育证书的标识关联存储的多个所述认定单元;
从学习课程库中匹配多个所述认定单位,确定关联存储的认定单元包括多个所述认定单元关的学习课程;
建立所述非学历教育证书以及所述学习课程之间的对照关系。
第二方面,本公开实施例中提供了一种个人教育程度的查询方法,其中,包括:
接收待查询个人已获得的非学历教育证书的标识列表;
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