[发明专利]一种计算机网络数据采集分析管理方法、设备及存储介质有效
申请号: | 202210355237.6 | 申请日: | 2022-04-06 |
公开(公告)号: | CN114610982B | 公开(公告)日: | 2023-01-06 |
发明(设计)人: | 李飞 | 申请(专利权)人: | 中咨数据有限公司;中国公路工程咨询集团有限公司 |
主分类号: | G06F16/953 | 分类号: | G06F16/953;G06F16/958;G06F16/9035;G06F21/57;G06Q50/20;H04L9/40 |
代理公司: | 合肥利交桥专利代理有限公司 34259 | 代理人: | 黄珍丽 |
地址: | 100089 北京市海*** | 国省代码: | 北京;11 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 计算机网络 数据 采集 分析 管理 方法 设备 存储 介质 | ||
本发明公开一种计算机网络数据采集分析管理方法、设备及存储介质,通过在计算机网络教学中,由网络检索软件对应的网络访问跟踪终端实时抓取学生使用网络检索软件访问的所有网页,并对其进行网络数据参数提取,进而基于所有网页对应的网络数据参数进行计算机网络访问安全分析和计算机网络学习质量分析,从而根据分析结果进行学生计算机网络运维管理和计算机网络教学管理,一方面能够为学校计算机机房运维中心对学生计算机的网络安全运维提供可靠的依据,实现了学生计算机网络安全运维的针对化,另一方面弥补了计算机网络教学管理中因无法获取各学生对应的计算机网络教学实际情况产生的管理漏洞,有利于提升计算机网络教学管理水平。
技术领域
本发明属于计算机网络数据管理技术领域,具体涉及一种计算机网络数据采集分析管理方法、设备及存储介质。
背景技术
在信息技术飞速发展的今天,计算机网络技术的应用几乎渗透到社会的各个领域。信息技术的发展也对学校网络教育提出了更新更高的要求,为了顺应这种要求,很多学校都建设计算机机房用于进行计算机网络教学。
在进行计算机网络教学过程中,一方面经常存在学生利用计算机进行与计算机网络教学无关的操作,如利用计算机访问与计算机网络教学主题无关的网页,而教学老师在进行计算机网络教学过程中不可能实时对每个学生进行教学监控,这就使得教学老师无法获取各学生对应的计算机网络教学实际情况,导致计算机网络教学管理存在疏漏;另一方面学生在利用计算机访问互联网的过程中,可能会有意或无意地访问一些存在安全隐患的网页,如存在病毒、木马、漏洞、敏感内容的网页,访问这些网页会对计算机的安全性造成威胁,虽然计算机内的查杀软件会进行查杀,但其只能对一些存在病毒、木马的网页进行查杀,对其他存在安全隐患的网页无法实现查杀目的,导致计算机网络访问安全监测存在局限性,且查杀软件也无法对访问存在安全隐患的网页对计算机网络安全造成的威胁程度进行量化,导致学校计算机机房运维中心对学生计算机的网络运维过于盲目,缺乏可靠的依据,针对性不足。
鉴于上述情况,本发明提出一种计算机网络数据采集分析管理方法、设备及存储介质,基于学生利用计算机访问网页会产生网络数据,从而根据产生的网络数据进行计算机网络运维管理和计算机网络教学管理,以弥补目前计算机网络教学中存在的计算机网络运维管理和计算机网络教学管理弊端。
发明内容
本发明提出的一种计算机网络数据采集分析管理方法,其对应的技术方案如下:
第一方面,本发明提供了一种计算机网络数据采集分析管理方法,所述方法包括:
步骤1:将学校计算机机房内配备的各台学生计算机进行编号,并在各台学生计算机上设置登录入口,其中登录入口的登录方式为学号登录;
步骤2:在各学生计算机的网络检索软件上设置网络访问跟踪终端,用于在网络检索软件运行时进行网络访问过程跟踪;
步骤3:在进行计算机网络教学中,各学生通过在对应的学生计算机上进行学号输入,开启计算机进行计算机网络教学,此时将开启后的学生计算机记为指定计算机,并获取各指定计算机对应的编号,可记为1,2,...,i,...,n,且各指定计算机分别对其登录入口输入的学生学号进行记录,使得各指定计算机与当前进行计算机网络教学的各学生一一对应;
步骤4:在计算机网络教学时间段,由各指定计算机内的网络检索软件启动网络访问跟踪终端对学生使用网络检索软件访问的所有网页进行实时抓取;
步骤5:对各指定计算机内学生使用网络检索软件访问的所有网页进行计算机网络访问安全分析和计算机网络教学质量分析;
其中步骤5具体包括:
步骤51:将抓取的各指定计算机内学生使用网络检索软件访问的所有网页按照访问时间先后顺序进行编号,可标记为1,2,...,j,...,m;
步骤52:将各指定计算机内学生使用网络检索软件访问的所有网页进行网络数据参数提取;
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