[发明专利]一种小学语文教学用多功能便携式教学板

权利要求书

1.一种小学语文教学用多功能便携式教学板，其特征在于：包括日光灯(1)、日光灯支架(2)、日光灯罩(3)、摄像机(4)、黑板(5)、黑板底座(6)、黑板活动支撑杆(7)、黑板固定支撑杆(8)、上抽屉(9)、上抽屉拉手(10)、下抽屉(11)、下抽屉拉手(12)、柜子(13)、柜子拉手(14)、支架(15)、万向轮(16)、支架杆(17)、柜子门(18)、抽屉框(19)、上升开关按钮(20)、下降开关按钮(21)、步进电机(22)、投影仪支架(23)、投影仪面板(24)、投影仪骨架(25)。

2.根据权利要求1所述一种小学语文教学用多功能便携式教学板，其特征在于：日光灯(1)与日光灯罩(3)通过日光灯支架(2)固定，整体安装在投影仪骨架(25)上；投影仪面板(24)卷缩在投影仪骨架(25)内部；整个投影仪骨架(25)通过投影仪支架(23)固定安装在黑板(5)上面；黑板(5)上边缘安装有活动的摄像机(4)，摄像机(4)可以在黑板(5)上边缘移动；黑板(5)通过黑板底座(6)固定安装在黑板活动支撑杆(7)上面；黑板活动支撑杆(7)与黑板固定支撑杆(8)形成移动副；黑板固定支撑杆(8)固定安装在抽屉框(19)上面；抽屉框(19)内部设计有两个抽屉，分别是上抽屉(9)和下抽屉(11)，上抽屉(9)和下抽屉(11)分别安装有上抽屉拉手(10)和下抽屉拉手(12)；抽屉框(19)下面设计有柜子(13)，柜子(13)上开有两道柜子门(18)，每道柜子门(18)上面设计一个柜子拉手(14)；柜子(13)通过支架杆(17)与支架(15)固定连接，万向轮(16)与支架杆(15)固定连接；步进电机(22)固定在抽屉框(19)上面，抽屉框(19)右上角设计有上升开关按钮(20)和下降开关按钮(21)。

3.根据权利要求1所述一种小学语文教学用多功能便携式教学板，其特征在于：步进电机(22)与活动支撑杆(7)之间通过斜齿轮啮合的连接方式进行动力传递的。

4.根据权利要求2所述斜齿轮啮合的连接方式，其特征在于：步进电机(22)的输出轴(26)固定安装斜齿轮1(27)，传动轴(29)两端分别固定安装斜齿轮2(28)和斜齿轮3(30)，活动支撑杆(7)固定安装斜齿轮4(31)，斜齿轮1(27)和斜齿轮2(28)啮合，斜齿轮3(30)和斜齿轮4(31)啮合。