[发明专利]一种新型汉语言文学古汉语学习辅助装置

说明书

本发明涉及教育技术领域，且公开了一种新型汉语言文学古汉语学习辅助装置，包括操作面板，所述操作面板的上表面开设有学习槽，所述学习槽的内部对称转动连接有辊筒，所述辊筒的外侧壁绕设有传送带，所述学习槽的内部下表面固定连接有5G传输模板和PLC模板，所述学习槽的内部右侧固定连接有识别模板，所述学习槽的右侧开设有验证槽，所述验证槽的内部固定连接有第一电机，在操作面板上开设学习槽，在操作面板上固定有搅拌盒，将汉语言文字的偏旁卡片放入搅拌盒内随机掉落，然后通过传送带和辊筒移动至识别模板上，然后使用者通过对文字的知识将文字组成并通过识别模板进行识别，若错误则通过PLC模板启动第一电机，将卡片推出，便于使用者掌握文字知识。

技术领域

本发明涉及教育技术领域，具体为一种新型汉语言文学古汉语学习辅助装置。

背景技术

我们通常学习和研究的古代汉语指的是文言文，文言文的范围很广，先秦两汉的典籍，是正统的文言文，而六朝以后模仿先秦两汉的作品写成的古文也是文言文，如唐宋八大家的文章，都是文言文，都是古代汉语学习、研究的内容。但是现如今古代汉语的学习经常需要参考大量的书籍文献。

由于文字的功能性，一般有偏旁部首和组合文字组合而成，一般一个偏旁部首可以组成多个文字，而这些文字后期组合后意义各不相同，所以需要翻译，但是目前错字现象较多，容易因为组合错而不自知导致学习效率大大降低，所以需要一个可以快速来掌握文字的准确性功能的装置来促进学习。

发明内容

(一)解决的技术问题

针对现有技术的不足，本发明提供了一种新型汉语言文学古汉语学习辅助装置，解决了上述背景中提到的问题。

(二)技术方案

为实现上述目的，本发明提供如下技术方案：一种新型汉语言文学古汉语学习辅助装置，包括操作面板，所述操作面板的上表面开设有学习槽，所述学习槽的内部对称转动连接有辊筒，所述辊筒的外侧壁绕设有传送带，所述学习槽的内部下表面固定连接有5G传输模板和PLC模板，所述学习槽的内部右侧固定连接有识别模板，所述学习槽的右侧开设有验证槽，所述验证槽的内部固定连接有第一电机，所述第一电机的输出轴固定连接有螺纹杆，所述螺纹杆的外侧壁螺纹连接有螺纹块，所述螺纹块的左端固定连接有存放盒，所述操作面板的上表面左侧固定连接有搅拌盒，所述搅拌盒与所述学习槽相连通，所述搅拌盒的内部固定连接有第二电机，所述第二电机的输出轴固定连接有转杆，所述转杆的外侧壁固定连接有联动杆，所述联动杆的一端固定连接有搅拌叶，所述学习槽的内部后表面固定连接有第三电机，所述电机的输出轴与所述辊筒固定连接，所述学习槽的内部固定连接有刮板，所述刮板与所述传送带相接触，所述刮板与所述识别模板相接触。

优选的，所述搅拌叶的一侧内部开始有封闭槽，所述封闭槽的内部固定连接有第一弹簧，所述封闭槽的内部设有封闭板，所述第一弹簧的底端与所述封闭板的上表面固定连接，所述搅拌叶的顶端固定连接有收卷盒，所述收卷盒的内部固定连接有第四电机，所述第四电机的输出轴固定连接有收卷杆，所述收卷杆的外侧壁绕设有收卷绳，所述收卷绳远离所述收卷盒的一端贯穿所述封闭槽，且与所述封闭板固定连接。

优选的，所述搅拌盒的上表面固定连接有打乱盒，所述打乱盒为顶部开口底部开口的长方体结构，所诉打乱盒的内部两端均转动连接有打乱杆，所述打乱杆的外侧壁固定连接有打乱板，所述打乱杆的外侧壁固定连接有发条弹簧，所述发条弹簧的另一端与所述打乱盒的内部固定连接，所述打乱板的上表面开设有定槽，所述定槽的上表面滑动连接有定块，所述定块的上表面转动连接有开杆，所述开杆贯穿所述打乱盒。

优选的，所述操作面板的上表面固定连接有灯柱。

优选的，所述操作面板的上表面固定连接有翻译柜。

优选的，所述存放盒为透明玻璃材质。

优选的，所述PLC模板分别与所述5G传输模板、所述识别模板、所述第一电机、所述第二电机、所述第三电机、所述第四电机信号连接。