[发明专利]一种体育教学用压腿器及其调整方法

说明书

本发明提供一种体育教学用压腿器及其调整方法。所述体育教学用压腿器及其调整方法包括：连接组件，所述连接组件包括弧形连接板，所述弧形连接板的一侧固定连接有两个连接横板，所述连接横板的一端固定连接有教学板；调节机构，所述调节机构固定于所述限位套筒，所述限位套筒的内表面固定连接有螺纹连接有螺纹套管。本发明提供的体育教学用压腿器及其调整方法通过设置弧形连接板和和教学板上的弧形压腿托板，可以方便均匀分布在弧形连接板上压腿的学生可以看到位于教学板上方弧形压腿托板上的教师演示，视线不会受到遮挡，方便观看学习，并且通过向不同的方向转动旋柄，可以对弧形压腿托板的高度进行调节。

技术领域

本发明涉及体育教学用压腿器技术领域，尤其涉及一种体育教学用压腿器及其调整方法。

背景技术

压腿是热身拉筋，是畅快运动的推进器，也是避免受伤的防护罩，压腿能保护骨骼肌肉，有效预防伤病。

良好的柔韧性不会妨碍生长，而且有利于生长，但是压腿过度或者压腿时操作不当反而会造成身体的不适，因此在进行体育教学压腿时会有体育教师带着学生进行压腿

在现有技术中，在进行体育教学压腿时通常采用压腿器进行辅助压腿，但是压腿器多为长杆型，在进行教学压腿时，为了避免观看学习视线受到遮挡，学生只能等教师压完腿后再进行压腿，不方便学生在教师演示压腿时跟随进行压腿。

因此，有必要提供一种体育教学用压腿器及其调整方法解决上述技术问题。

发明内容

本发明提供一种体育教学用压腿器及其调整方法，解决了，压腿器不方便学生在教师演示压腿时跟随进行压腿的问题。

为解决上述技术问题，本发明提供的体育教学用压腿器及其调整方法包括：连接组件，所述连接组件包括弧形连接板，所述弧形连接板的一侧固定连接有两个连接横板，所述连接横板的一端固定连接有教学板；

调节机构，所述调节机构固定于所述限位套筒，所述限位套筒的内表面固定连接有螺纹连接有螺纹套管，所述螺纹套管上螺纹连接有螺纹杆，所述螺纹杆的底部且位于所述环形连接板的下方固定连接有用于带动所述螺纹杆转动的旋柄，所述螺纹杆的顶部且位于所述螺纹套管的上方转动连接有升降杆；

弧形压腿托板，所述弧形压托托板固定于所述升降杆的顶部。

优选的，所述连接横板的底部固定连接有两个第一支撑腿，所述教学板的底部固定连接有第二支撑腿，所述第一支撑腿和所述第二支撑腿高度一致。

优选的，所述螺纹套管固定于所述弧形连接板上，所述升降杆和所述螺纹套管滑动连接。

优选的，所述限位套筒的两侧开设有限位滑槽，所述升降杆的两侧固定连接有限位条板，所述限位滑槽和所述限位条板滑动连接。

优选的，所述调节机构共设置有多个，多个所述调节机构均匀设置于所述弧形连接板和所述教学板上。

优选的，所述弧形压腿托板共设置有多个，多个所述弧形压腿托板和所述调节机构一一对应设置。

优选的，还包括升降组件，所述升降组件设置于所述第二支撑腿的一侧，所述升降组件包括固定套壳，所述固定套壳内壁的底部固定连接有电动伸缩杆，所述电动伸缩杆的顶部固定连接有可以随着所述电动伸缩杆升降的显示器，所述显示器的底部固定连接有防滑条板。