[发明专利]一种基于计算机的教学展示装置在审

专利信息
申请号: 202210051659.4 申请日: 2022-01-17
公开(公告)号: CN114495587A 公开(公告)日: 2022-05-13
发明(设计)人: 牟艳霞 申请(专利权)人: 德州职业技术学院(德州市技师学院)
主分类号: G09B5/02 分类号: G09B5/02;F16M11/42;F16M11/18;F16M11/04;A47F7/00;A47F5/10;A47B91/06
代理公司: 济南圣达知识产权代理有限公司 37221 代理人: 邓建国
地址: 253011 山东*** 国省代码: 山东;37
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摘要:
搜索关键词: 一种 基于 计算机 教学 展示 装置
【权利要求书】:

1.一种基于计算机的教学展示装置,其特征在于,包括操作台(1),所述操作台(1)底部设置有活动轮(2),所述操作台(1)顶部开设有第一储存腔(101),所述第一储存腔(101)内设置有显示器(3);

所述操作台(1)顶面开设有若干第二储存腔(102),每个所述第二储存腔(102)内均设置有展示机构;

所述操作台(1)顶面开设有第三储存腔(103),所述第三储存腔(103)内设置有显微镜(4)。

2.根据权利要求1所述的基于计算机的教学展示装置,其特征在于,所述操作台(1)台面水平,所述第一储存腔(101)开设于所述操作台(1)顶面后部,所述第二储存腔(102)均开设于所述第一储存腔(101)前侧;

所述第一储存腔(101)为条形槽体,内部通过第一升降机构链接所述显示器(3),所述显示器(3)外安装有升降架(301),所述升降架(301)活动连接所述第一升降机构。

3.根据权利要求2所述的基于计算机的教学展示装置,其特征在于,所述第一升降机构包括竖直设置的若干第一螺纹杆(302),所述第一螺纹杆(302)均转动连接于所述第一储存腔(101)内底;

所述升降架(301)两侧设置有升降管(303),所述升降管(303)竖直设置且底部开设有竖直的螺孔,所述螺孔与所述第一螺纹杆(302)螺纹连接;

所述第一螺纹杆(302)底端均同轴连接有第一蜗轮,每个所述第一蜗轮均啮合于同一根第一蜗杆,所述第一蜗杆同轴连接有驱动电机;

所述升降管(303)的顶端水平高度高于所述显示器(3)的高度。

4.根据权利要求1所述的基于计算机的教学展示装置,其特征在于,所述第二储存腔(102)均匀分布有若干个,每个所述第二储存腔(102)内底均设置有电动伸缩杆(5),所述电动伸缩杆(5)均竖直设置,且固定端固定连接所述第二储存腔(102)内底,伸缩端转动连接有夹具(501),所述夹具(501)包括水平且平行设置的顶板(502)与底板(503),所述顶板(502)与所述底板(503)靠近所述显示器(3)的一端之间固定连接有连接板(504);

所述顶板(502)与所述底板(503)相对的一侧均通过缓冲机构连接有夹板(505),两个所述夹板(505)相对的一侧均设置有防滑纹路;

所述缓冲机构包括若干均匀布设的伸缩柱,所述伸缩柱内设置有弹簧。

5.根据权利要求1所述的基于计算机的教学展示装置,其特征在于,所述第三储存腔(103)内设置有第二升降机构,所述第二升降机构活动连接有第一升降板(401),所述第一升降板(401)水平设置且顶部固定安装所述显微镜(4);

所述第二升降机构包括位于四角处的第二螺纹杆(402),所述第二螺纹杆(402)转动连接于所述第三储存腔(103)的内底,所述第一升降板(401)四角处开设有螺纹孔,每个所述第二螺纹杆(402)均螺纹连接一个所述螺纹孔,所述第二螺纹杆(402)均通过驱动电机驱动同向同时转动。

6.根据权利要求5所述的基于计算机的教学展示装置,其特征在于,所述操作台(1)顶面开设有第四储存腔(104),所述第四储存腔(104)内设置有第三升降机构,所述第三升降机构包括第二升降板(6),所述第二升降板(6)顶面放置有试管架(602);

所述第二升降板(6)通过螺纹孔螺纹连接第三螺纹杆(601),所述第三螺纹杆(601)转动连接所述第四储存腔(104)的内底且竖直设置;

所述第三螺纹杆(601)底端均同轴连接有第一蜗轮,每个所述第一蜗轮均啮合于同一根第一蜗杆,所述第一蜗杆同轴连接有驱动电机;

所述第四储存腔(104)内设置有保温层,且设置有制冷系统,所述制冷系统包括压缩机、冷凝器、温控组件。

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