[实用新型]一种用于高中数学的概率演示学习装置

说明书

本实用新型公开了一种用于高中数学的概率演示学习装置，演示箱的顶端等距开设有通孔，演示箱内部的顶端固定安装有安装框，安装框的中部活动安装有移动挡板，移动挡板的一端固定连接有连杆，连杆的一端固定连接有操作拉环，本实用新型通过安装框和移动挡板的配合使用，将通孔的底端进行封闭，使得硬币无法直接由通孔掉落，利用连杆和操作拉环向一侧拉动移动挡板，使得通孔内部的硬币依次向下掉落，根据硬币掉落时的正反面来对概率事件进行统计和演示，而刻度线为操作人员拉动移动挡板的距离提供了辅助的作用，通过分隔板和观察板的配合使用，分隔板会将掉落的硬币进行分隔，确保掉落的硬币之间不会相互混合导致统计混乱。

技术领域

本实用新型涉及概率演示技术领域，具体为一种用于高中数学的概率演示学习装置。

背景技术

概率学的广泛应用几乎遍及所有的科学技术领域，例如天气预报，地震预报，产品的抽样调查，工农业生产和国民经济的各个部门，在通讯工程中可用以提高信号的抗干扰性，分辨率等等概率因是比较抽象的概念，在高中数学概率论课程中，如果能借助概率教具演示配合讲解，能使学生更容易理解和掌握；

但是目前概率演示的教具操作不便，且人为抛掷硬币使用的力度无法精确保证，使得实验产生的数据不准确，而抛掷的硬币容易随处滚落，无法确定落点，影响对结果的观察，所以本实用新型提供了一种用于高中数学的概率演示学习装置，来满足人们的需求。

实用新型内容

本实用新型提供一种用于高中数学的概率演示学习装置，可以有效解决上述背景技术中提出的概率演示的教具操作不便，且人为抛掷硬币使用的力度无法精确保证，使得实验产生的数据不准确，而抛掷的硬币容易随处滚落，无法确定落点，影响对结果的观察的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种用于高中数学的概率演示学习装置，包括演示箱，所述演示箱的顶端等距开设有通孔，所述演示箱内部的顶端固定安装有安装框，所述安装框的中部活动安装有移动挡板，所述移动挡板的一端固定连接有连杆，所述连杆的一端固定连接有操作拉环，所述连杆的顶部开设有刻度线，所述演示箱的内部等距固定安装有分隔板，所述演示箱的一端固定安装有观察板；

所述观察板的底板通过转轴活动安装有翻转板，所述翻转板的中部固定连接有拉块，所述演示箱顶部的一端固定安装有存放箱，所述存放箱的内部嵌入安装有长条磁铁，所述存放箱的顶端通过铰链活动安装有顶盖，所述存放箱内部的底端和顶盖内侧的中部均嵌入安装有吸附铁片。

优选的，所述安装框的中部开设有滑槽，所述移动挡板嵌入滑动安装于滑槽内部，所述移动挡板的顶端和演示箱的顶端紧密贴合，所述移动挡板将通孔的底端全部遮挡，所述连杆贯穿于演示箱的侧壁。

优选的，相邻的所述分隔板之间的间距与相邻的通孔的间距相同，所述通孔对准两个相邻分隔板的中间位置处。

优选的，所述观察板和翻转板均为高分子透明材料，所述长条磁铁与吸附铁片相贴合，所述长条磁铁的两边部与存放箱的内壁之间留有空隙，所述长条磁铁的顶端与存放箱的顶端相平齐。

优选的，所述演示箱的一端通过铰链活动安装有写字板，所述演示箱的底部与写字板对应位置处开设有板擦存放槽，所述演示箱的底部位于板擦存放槽一侧位置处开设有记号笔存放槽，所述演示箱的一端顶部和底部均固定安装有固定轴，两个所述固定轴的端部均转动安装有限位块。

优选的，所述写字板的宽度与演示箱端部的宽度相同，所述限位块与演示箱之间的间距和写字板的厚度相同。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果：本实用新型结构科学合理，使用安全方便：