[实用新型]一种中职语文教学用教学板有效

专利信息
申请号: 202122938305.5 申请日: 2021-11-27
公开(公告)号: CN216364338U 公开(公告)日: 2022-04-26
发明(设计)人: 徐向临 申请(专利权)人: 徐向临
主分类号: A47B97/04 分类号: A47B97/04;B43L1/00
代理公司: 暂无信息 代理人: 暂无信息
地址: 130000 吉林省长春*** 国省代码: 吉林;22
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摘要:
搜索关键词: 一种 语文 教学
【权利要求书】:

1.一种中职语文教学用教学板,其特征在于:包括支架与框体(6),所述支架包括两个底座(1),两个所述底座(1)的底部均安装有多个脚轮(2),所述底座(1)的顶部固定连接有滑轨(3),两个所述滑轨(3)共同固定连接有横梁(4),所述滑轨(3)的外壁滑动套接有滑套(5),所述框体(6)的两侧外壁与对应的滑套(5)固定连接,所述框体(6)的内侧设置有书写板(7),所述框体(6)的底部内壁对称固定连接有两个导向套(15),所述导向套(15)的内壁滑动连接有插杆(14),所述滑轨(3)的外壁由上至下均与开设有多个插孔(16),所述插杆(14)的一端贯穿框体(6)的内壁后位于对应的插孔(16)内,所述框体(6)上设置有驱动机构,两个所述插杆(14)与驱动机构传动连接。

2.根据权利要求1所述的一种中职语文教学用教学板,其特征在于:所述驱动机构包括与框体(6)的内壁转动连接的转轴(10),所述转轴(10)的外壁固定连接有齿轮(11),所述转轴(10)的一端贯穿框体(6)的内壁后固定连接有手轮(9),所述插杆(14)位于框体(6)内的一端通过连接块(13)固定连接有齿条(12),两个所述齿条(12)位于齿轮(11)的两侧,所述齿条(12)均与齿轮(11)相互啮合。

3.根据权利要求2所述的一种中职语文教学用教学板,其特征在于:所述框体(6)的内壁通过过渡块(22)固定连接有第一弹簧(23),所述第一弹簧(23)的一端与齿条(12)的一端固定连接,对应的所述齿条(12)、第一弹簧(23)、过渡块(22)位于同一直线上。

4.根据权利要求1所述的一种中职语文教学用教学板,其特征在于:所述框体(6)的底部贯穿设置有两个锁定杆(18),两个所述锁定杆(18)的底端共同固定连接有拉杆(21),所述锁定杆(18)位于框体(6)内的外壁固定套接有限位环(19),所述锁定杆(18)的外壁套设有第二弹簧(20),所述第二弹簧(20)的底端与框体(6)的内壁相抵,所述第二弹簧(20)的顶端与限位环(19)的底部相抵,所述书写板(7)的两侧外壁中部通过短轴(8)与框体(6)转动连接,所述书写板(7)的底部、顶部与锁定杆(18)的对应处均开设有锁定孔(17),所述锁定杆(18)的顶端位于对应的锁定孔(17)内。

5.根据权利要求1所述的一种中职语文教学用教学板,其特征在于:所述框体(6)的外壁固定连接有把手(24)和置物槽(25)。

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