[实用新型]一种信息技术教学用辅助装置有效

专利信息
申请号: 202122908554.X 申请日: 2021-11-25
公开(公告)号: CN216352915U 公开(公告)日: 2022-04-19
发明(设计)人: 段晓雪 申请(专利权)人: 重庆三峡职业学院
主分类号: G09B19/00 分类号: G09B19/00
代理公司: 渭南申梦宏创专利代理事务所(普通合伙) 61270 代理人: 刘凤
地址: 404000*** 国省代码: 重庆;50
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摘要:
搜索关键词: 一种 信息技术 教学 辅助 装置
【权利要求书】:

1.一种信息技术教学用辅助装置,包括教学桌(1),其特征在于:所述教学桌(1)的内部设置有收纳柜(2),教学桌(1)的上表面分别设置有教学展示机构和零件收纳机构,教学展示机构包括转动连接在教学桌(1)上表面的转动轴杆(3),转动轴杆(3)的顶端固定连接有基盒(4),基盒(4)的内部开设有收纳腔(5),收纳腔(5)的内部转动连接有拆解盒(6),拆解盒(6)与基盒(4)之间设置有角度调节组件,零件收纳机构包括固定连接在教学桌(1)上表面的零件收纳盒(7),零件收纳盒(7)的内部设置有间距调节组件。

2.根据权利要求1所述的一种信息技术教学用辅助装置,其特征在于:所述教学桌(1)的左侧壁螺纹连接有抵紧螺杆(8),抵紧螺杆(8)的螺纹端与转动轴杆(3)的表面抵接。

3.根据权利要求1所述的一种信息技术教学用辅助装置,其特征在于:所述角度调节组件包括转动连接在收纳腔(5)内部的螺纹调节杆(9),螺纹调节杆(9)正面的一端延伸至基盒(4)的外部并固定连接有调节轮(10),螺纹调节杆(9)的表面螺纹连接有移动螺母(16),移动螺母(16)的表面转动连接有支杆(11),支杆(11)的顶端与拆解盒(6)的下表面转动连接。

4.根据权利要求1所述的一种信息技术教学用辅助装置,其特征在于:所述拆解盒(6)的内底壁嵌设有磁板(12),拆解盒(6)的内壁设置有补光灯条(13),补光灯条(13)内置有蓄电池。

5.根据权利要求1所述的一种信息技术教学用辅助装置,其特征在于:所述间距调节组件包括开设在零件收纳盒(7)内部的插槽(14),插槽(14)的内部插设有隔断板(15)。

6.根据权利要求5所述的一种信息技术教学用辅助装置,其特征在于:所述插槽(14)的数量为若干个,若干个插槽(14)等距对称开设在零件收纳盒(7)的内前壁和内后壁。

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