[实用新型]一种经济管理学教学用演示装置

权利要求书

1.一种经济管理学教学用演示装置，包括底板(1)，所述底板(1)有两个且顶面均固定安装有支撑板(2)，其特征在于：两个所述支撑板(2)之间设置有展示组件，两个所述支撑板(2)的内侧两端均固定安装有定位组件；

所述展示组件包含有折叠板(6)，两个所述支撑板(2)的内侧均开设有安装槽(201)、且通过安装槽(201)固定安装有折叠板(6)，所述折叠板(6)的侧面对称安装有若干个橡胶板(7)，若干个所述橡胶板(7)的内部均开设有滑槽(701)、且通过滑槽(701)滑动安装有若干个滑块(702)，若干个对应的所述滑块(702)之间均固定安装有弹性标线(703)，两个所述支撑板(2)之的内侧均对称开设有两个收纳槽(202)、且通过收纳槽(202)设置有两个支撑杆(8)，两个所述支撑杆(8)的一端均转动安装有转轴(802)、且通过转轴(802)转动安装在对应的收纳槽(202)内部，两个所述支撑杆(8)的另一端均开设有弧形槽(801)、且通过弧形槽(801)卡入对应的收纳槽(202)内部。

2.根据权利要求1所述的一种经济管理学教学用演示装置，其特征在于：所述支撑板(2)内侧开设的收纳槽(202)内部固定安装有卡杆，所述卡杆的安装位置位于收纳槽(202)底部、且与支撑杆(8)端部开设的弧形槽(801)相互对应。

3.根据权利要求1所述的一种经济管理学教学用演示装置，其特征在于：若干个所述收纳槽(202)的开设深度以及长度、均与对应的支撑杆(8)相互对应。

4.根据权利要求1所述的一种经济管理学教学用演示装置，其特征在于：所述折叠板(6)由可伸缩弹性材质制成，所述折叠板(6)的两端均固定安装有限位杆、且两个所述限位杆分别与对应的安装槽(201)转动连接。

5.根据权利要求1所述的一种经济管理学教学用演示装置，其特征在于：所述定位组件包含有限位板(4)，所述限位板(4)有两个且分别固定安装在对应的支撑板(2)的侧面两端，另一个所述支撑板(2)的侧面两端均固定安装有限位插杆(3)、且安装位置分别与限位板(4)内部开设的卡槽(401)相互对应。

6.根据权利要求1所述的一种经济管理学教学用演示装置，其特征在于：其中一个所述支撑板(2)的侧面固定安装有刻度标杆(5)，所述刻度标杆(5)的安装位置与若干个橡胶板(7)的安装位置保持齐平。