[实用新型]一种基于无线WIFI的远程英语教学装置

说明书

本实用新型属于教学装置技术领域，尤其为一种基于无线WIFI的远程英语教学装置，针对目前的平板在使用时，不方便对其进行固定，且不便于对其放置角度进行调节的问题，现提出如下方案，其包括基座，所述基座的顶侧转动安装有下夹座，下夹座的顶侧固定安装有连接座，连接座的顶侧开设有滑槽，滑槽内滑动连接有滑板，滑板的一侧固定连接有多个弹簧，多个弹簧远离滑板的一端均固定连接在滑槽的底部内壁上，滑板的一侧延伸至连接座的上方并固定安装有上夹座，下夹座与上夹座相互靠近的一侧均开设有放置槽，基座的顶侧转动安装有支撑板。本实用新型结构设计合理，方便对平板的夹紧固定，并且方便对平板的角度进行调节，方便人们使用。

技术领域

本实用新型涉及教学装置技术领域，尤其涉及一种基于无线WIFI的远程英语教学装置。

背景技术

无线WIFI属于物联网传输层，物联网是指通过各种信息传感器、射频识别技术、全球定位系统、红外感应器、激光扫描器等各种装置与技术，实时采集任何需要监控、连接、互动的物体或过程，采集其声、光、热、电、力学、化学、生物、位置等各种需要的信息，通过各类可能的网络接入，实现物与物、物与人的泛在连接，实现对物品和过程的智能化感知、识别和管理。随着科技的发展，在线教育和远程教育在现代教学中的应用面不断扩大，在线教育和远程教育往往是借助网络，将教学视频以及教学资料通过互联网发送给接受教育的人，接受教育的人无论何时何地均能够按照自己的时间安排进行学习，极大方便了教育的双方主体，在进行远程英语教学时，通常会采用平板进行在线教学。

然而，目前的平板在使用时，不方便对其进行固定，且不便于对其放置角度进行调节，因此我们提出了一种基于无线WIFI的远程英语教学装置用于解决上述问题。

实用新型内容

本实用新型的目的是为了解决目前的平板在使用时，不方便对其进行固定，且不便于对其放置角度进行调节的缺点，而提出的一种基于无线WIFI的远程英语教学装置。

为了实现上述目的，本实用新型采用了如下技术方案：

一种基于无线WIFI的远程英语教学装置，包括基座，所述基座的顶侧转动安装有下夹座，下夹座的顶侧固定安装有连接座，连接座的顶侧开设有滑槽，滑槽内滑动连接有滑板，滑板的一侧固定连接有多个弹簧，多个弹簧远离滑板的一端均固定连接在滑槽的底部内壁上，滑板的一侧延伸至连接座的上方并固定安装有上夹座，下夹座与上夹座相互靠近的一侧均开设有放置槽，基座的顶侧转动安装有支撑板，支撑板的一侧开设有豁口，豁口内固定安装有卡轴，连接座的一侧固定安装有卡条，卡条的一侧开设有多个卡口，卡轴活动卡接在相对应的卡口内。

优选的，所述基座的顶侧固定安装有两个卡板，两个卡板相互靠近的的一侧固定安装有同一个连接轴，下夹座转动套设在连接轴的外侧。

优选的，所述滑板的一侧固定安装有限位块，滑槽的一侧内壁上开设有限位槽，限位块滑动连接在限位槽内。

优选的，两个放置槽内均固定设置有海绵垫。

优选的，所述基座的顶侧固定安装有转动座，支撑板转动安装在转动座的内侧。

优选的，所述卡轴的外侧固定套设有橡胶套。

本实用新型中，所述的一种基于无线WIFI的远程英语教学装置，通过下夹座、连接座、滑板、多个弹簧的弹性形变、上夹座、两个放置槽与两个海绵垫的共同配合，方便对平板的夹紧固定，并且可以在固定的同时可以对平板起到保护作用；

本实用新型中，所述的一种基于无线WIFI的远程英语教学装置，通过转动安装的支撑板、卡轴、橡胶圈、卡条与多个卡口的共同配合，方便对平板的角度调节，方便人们使用；

本实用新型结构设计合理，方便对平板的夹紧固定，并且方便对平板的角度进行调节，方便人们使用。

附图说明

图1为本实用新型提出的一种基于无线WIFI的远程英语教学装置的结构示意图；