[实用新型]一种大学语文教学用对照讲解展示板有效

专利信息
申请号: 202122408504.5 申请日: 2021-10-01
公开(公告)号: CN216119167U 公开(公告)日: 2022-03-22
发明(设计)人: 易祁;罗世海 申请(专利权)人: 易祁;武汉工程科技学院
主分类号: G09B19/00 分类号: G09B19/00;B43L1/00;F21V33/00;F21Y115/10
代理公司: 暂无信息 代理人: 暂无信息
地址: 430200 湖北省*** 国省代码: 湖北;42
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摘要:
搜索关键词: 一种 大学语文 教学 对照 讲解 展示
【权利要求书】:

1.一种大学语文教学用对照讲解展示板,包括底座(1),其特征在于:所述底座(1)顶部的中心处安装有支撑筒(2),所述底座(1)顶部的两端均安装有放置盒(11),所述支撑筒(2)的内部滑动安装有支撑杆(3),所述支撑杆(3)的顶部安装有对照讲解展示装置(4),所述对照讲解展示装置(4)的顶部安装有LED灯(13),所述对照讲解展示装置(4)的一端铰接有第一展示板(5),所述对照讲解展示装置(4)远离第一展示板(5)的一端铰接有第二展示板(6),所述第一展示板(5)的内部滑动安装有第一书写板(7),所述第二展示板(6)的内部滑动安装有第二书写板(8),所述第一书写板(7)和第二书写板(8)的底部和底部均安装有助滑轮(12),所述第一展示板(5)和第二展示板(6)一侧的顶部和底部均安装有定位框(9),所述定位框(9)内部的两端均安装有限位装置(14),所述限位装置(14)的内部安装有限位弹簧(15),所述限位弹簧(15)的一端安装有限位块(16),所述限位块(16)远离限位弹簧(15)的一端滑动安装有定位杆(10),所述定位杆(10)靠近第一展示板(5)和第二展示板(6)的一端安装有定位块(17)。

2.根据权利要求1所述的一种大学语文教学用对照讲解展示板,其特征在于:所述支撑筒(2)的内部开设有多个尺寸相等且等距分布在通孔,所述支撑杆(3)的底部开设有与支撑筒(2)内部开设通孔尺寸相适配且位置相对应的通孔。

3.根据权利要求1所述的一种大学语文教学用对照讲解展示板,其特征在于:所述定位框(9)的内部开设有通孔,所述定位杆(10)的尺寸与定位框(9)内部开设通孔的尺寸相适配。

4.根据权利要求1所述的一种大学语文教学用对照讲解展示板,其特征在于:所述定位杆(10)内部的两端均开设有多个等距分布的凹槽,所述限位块(16)的尺寸与定位杆(10)内部两端开设凹槽的尺寸相适配。

5.根据权利要求1所述的一种大学语文教学用对照讲解展示板,其特征在于:所述第一展示板(5)和第二展示板(6)的内部均开设有凹槽,所述第一书写板(7)和第二书写板(8)的尺寸与第一展示板(5)和第二展示板(6)的内部开设有凹槽的尺寸相适配。

6.根据权利要求1所述的一种大学语文教学用对照讲解展示板,其特征在于:所述第一展示板(5)和第二展示板(6)内部的顶部和底部均开设有滑槽,所述助滑轮(12)的尺寸与第一展示板(5)和第二展示板(6)内部的顶部和底部开设有滑槽的尺寸相适配。

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