[实用新型]一种教学用微生物培养装置

说明书

本实用新型公开了一种教学用微生物培养装置，包括箱体，所述箱体底部安装有支撑台，支撑台的上表面球接有若干滚珠；支撑台上方安装有摇箱，摇箱一侧铰接连接有连杆，通过拉力弹簧与箱体内壁相连，连杆轴接有U形杆，U形杆一端通过第一竖杆连接有旋转装置；所述摇箱圆心处成形有凹槽，凹槽通过扭力弹簧连接有转杆；摇箱中部固定有两个固定盘，转杆上固定有处于两个固定盘之间的旋转盘；固定盘和旋转盘上成形有一一对应的试管孔。本实用新型结构简单，使用方便，通过一个电机实现了两个方向的震动，从而有效节省了成本，同时实现了对试管的批量固定，有效防止了试管倾倒导致的培养失败。

【技术领域】

本实用新型涉及机械领域，尤其涉及一种教学用微生物培养装置。

【背景技术】

微生物进行培养时通常是震动培养，震动产生的方式通常是震动电机。但是震动电机通常只能产生一个方向的震动，为了增加震动形式，有些人或增加不同方向的震动电机，从而提升微生物培养效率，如专利CN 213447080 U公开的一种微生物震荡培养箱。但是这样也增加了装置成本。此外，现有培养箱的固定试管的方式通常是安装若干纵横交错设置的弹性绳，培养时将多个试管捆在一起，塞入弹性绳间形成的格子中，通过弹性绳的弹性实现试管的固定。但是这种方式，在震荡培养室，试管很容易脱离或者倾斜，使得培养液与试管塞接触，污染导致培养失败，因此需要进行改进。

【实用新型内容】

为解决上述技术问题，本实用新型公开了一种教学用微生物培养装置。本实用新型结构简单，使用方便，通过一个电机实现了两个方向的震动，从而有效节省了成本，同时实现了对试管的批量固定，有效防止了试管倾倒导致的培养失败。

为了实现上述目的，本实用新型的技术方案如下：

一种教学用微生物培养装置，包括箱体，所述箱体底部安装有支撑台，支撑台的上表面球接有若干滚珠；支撑台上方安装有摇箱，摇箱一侧铰接连接有连杆，通过拉力弹簧与箱体内壁相连，连杆轴接有U形杆，U形杆一端通过第一竖杆连接有旋转装置；所述摇箱圆心处成形有凹槽，凹槽通过扭力弹簧连接有转杆；摇箱中部固定有两个固定盘，转杆上固定有处于两个固定盘之间的旋转盘；固定盘和旋转盘上成形有一一对应的试管孔。

进一步的改进，所述箱体内那装有温度传感器和暖风机。

进一步的改进，所述转杆侧面凸起成形有摇杆，摇杆螺纹连接有定位螺栓。

进一步的改进，所述凹槽上部通过轴承与凹槽轴接连接。

进一步的改进，所述凹槽底部固定有挡块，转杆底部成形有与挡块配合的限位凸块。

进一步的改进，所述旋转装置为电机。

进一步的改进，所述U形杆另一端通过第二竖杆轴接有固定杆，固定杆固定在箱体内壁上。

与相关技术相比，本实用新型具有如下优点：

本实用新型结构简单，使用方便，通过一个电机实现了两个方向的震动，从而有效节省了成本，同时实现了对试管的批量固定，有效防止了试管倾倒导致的培养失败。

【附图说明】

附图作为本申请的一部分，用来提供对本实用新型的进一步理解，本实用新型的示意性实施例及其说明用于解释本实用新型，但不构成对本实用新型的不当限定。显然，下面描述中的附图仅仅是本实用新型的一些实施例，对于本领域普通技术人员来说，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。在附图中：

图1为本实用新型的剖面结构示意图；

图2为本实用新型的俯视结构示意图。

需要说明的是，这些附图和文字描述并不旨在以任何方式限制本实用新型的构思范围，而是通过参考特定实施例为本领域技术人员说明本实用新型的概念。

【具体实施方式】