[实用新型]一种便携式多媒体教学用翻页笔

说明书

本实用新型公开了一种便携式多媒体教学用翻页笔，包括笔壳，所述笔壳的表面固定安装有套环，所述套环的表面活动连接有指套，所述套环的表面转动连接有转动板，所述转动板的表面活动连接有伸缩板，所述伸缩板的一端固定安装有连接卡板，所述转动板的表面配合开设有供伸缩板伸缩的收纳槽，所述转动板位于收纳槽内壁上固定安装有滑动块，所述伸缩板的表面开设有滑动槽配合滑动块移动，所述套环的表面配合开设有供连接卡板嵌入的第一卡槽；该翻页笔可以带在手指上，不怕从手掌滑落，让使用者能更好的用肢体语言与学生进行互动，并且指向投影屏的时候可以很自然的用带着翻页笔的手指指，使用方便。

技术领域

本实用新型属于多媒体教学领域，具体涉及一种便携式多媒体教学用翻页笔。

背景技术

多媒体教学是指运用现代教学媒体，并与传统教学手段有机组合，共同参与教学全过程，可以实现走到哪里，讲到哪里，讲到哪里，指到哪里，使用者在教学、演示时最大限度的发挥肢体语言的优势，让教学、演讲更生动，更完美。

经查，专利公开号:CN208938072U，公开了一种便携式多媒体教学用翻页笔，包括第一壳体和第二壳体，所述第一壳体的表面与第二壳体的内部滑动连接，所述第二壳体内壁的顶部与底部均固定连接有滑轨，并且两个滑轨相对的一侧之间滑动连接有滑板，所述滑板的一侧与第一壳体的一侧固定连接，并且两个滑轨相对的一侧均固定连接有外壳。

现有的翻页笔在使用的时候需要握住在手掌内，使用者在发挥肢体语言的时候拿翻页笔的手只能形成拳头，使肢体语言在使用的时候受限，翻页笔握久了，手掌酸麻，掌心也会有汗，使翻页笔容易从手掌滑落，为此我们提出一种便携式多媒体教学用翻页笔。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种便携式多媒体教学用翻页笔，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种便携式多媒体教学用翻页笔，包括笔壳，所述笔壳的表面固定安装有套环，所述套环的表面活动连接有指套，所述套环的表面转动连接有转动板，所述转动板的表面活动连接有伸缩板，所述伸缩板的一端固定安装有连接卡板。

优选的，所述转动板的表面配合开设有供伸缩板伸缩的收纳槽，所述转动板位于收纳槽内壁上固定安装有滑动块，所述伸缩板的表面开设有滑动槽配合滑动块移动。

优选的，所述套环的表面配合开设有供连接卡板嵌入的第一卡槽，所述指套的表面配合开设有供连接卡板嵌入的第二卡槽。

优选的，所述套环的表面转动连接有旋转杆，所述旋转杆的底部固定安装有限位盘。

优选的，所述指套的表面配合开设有供限位盘嵌入的嵌入槽，所述指套的表面配合开设有供限位盘旋转的旋转槽，所述嵌入槽为方形槽，所述旋转槽为圆形槽。

优选的，所述指套为弹性材料制成，所述指套与套环的尺寸相同。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：

1.通过指套、伸缩板与套环，连接卡板可以通过伸缩板拉伸，可以使连接卡板与指套连接，通过连接卡板与伸缩板，使套环与指套连接，然后可以把指套套在手指上，使翻页笔带在手指上，可以不用握住翻页笔，通过手指指动翻页笔，有利于让使用者能最大限度的发挥肢体语言的优势。

2.通过旋转杆与限位盘，翻页笔可以在不使用的时候，把指套拆卸，然后套在翻页笔上，运用旋转杆与限位盘可以把指套固定在套环的下方，有利于在翻页笔放置的时候，指套不会挡事。

附图说明

附图用来提供对本实用新型的进一步理解，并且构成说明书的一部分，与本实用新型的实施例一起用于解释本实用新型，并不构成对本实用新型的限制。

图1为本实用新型的结构示意图；

图2为本实用新型指套的局部正剖视图；