[实用新型]一种护理学基础知识学习装置

说明书

本实用新型公开了一种护理学基础知识学习装置，包括旋转轴，所述旋转轴两端的外侧均安装有定位套，所述定位套的外侧安装有端部旋转架，其中一个所述端部旋转架八个端角的内侧均安装有放置机构，所述放置机构包括连接轴、放置盒、挡板和配重板，所述连接轴的外侧安装有放置盒，所述放置盒的一侧安装有挡板，所述放置盒的下端面安装有配重板，所述端部旋转架的两侧均安装有限位套，其中两个所述限位套的一侧安装有连接套，所述连接套的外侧安装有端部支架，其中一个所述端部支架的上端面安装有锁止机构，所述锁止机构包括旋转头、定位块和锁止架。本实用新型通过对护理学书籍进行放置，便于存取，使用方便，学习效果好。

技术领域

本实用新型涉及知识学习技术领域，具体为一种护理学基础知识学习装置。

背景技术

随着社会经济的快速发展，医疗技术水平越来越高，护理过程越来越规范，护理学是以自然科学和社会科学理论为基础的研究维护、促进、恢复人类健康的护理理论、知识、技能及其发展规律的综合性应用科学，是医学科学中的一门独立学科，医务人员通过书本进行理论学习。

但是，现有的护理学知识学习方式通过随身携带书籍进行学习，造成携带不方便，学习效率差；因此，不满足现有的需求，对此我们提出了一种护理学基础知识学习装置。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种护理学基础知识学习装置，以解决上述背景技术中提出的现有的护理学知识学习方式通过随身携带书籍进行学习，造成携带不方便，学习效率差等问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种护理学基础知识学习装置，包括旋转轴，所述旋转轴两端的外侧均安装有定位套，所述定位套的外侧安装有端部旋转架，其中一个所述端部旋转架八个端角的内侧均安装有放置机构，所述放置机构包括连接轴、放置盒、挡板和配重板，所述连接轴的外侧安装有放置盒，所述放置盒的一侧安装有挡板，所述放置盒的下端面安装有配重板；

所述端部旋转架的两侧均安装有限位套，其中两个所述限位套的一侧安装有连接套，所述连接套的外侧安装有端部支架，其中一个所述端部支架的上端面安装有锁止机构，所述锁止机构包括旋转头、定位块和锁止架，所述定位块的内侧安装有锁止架，所述锁止架的一端安装有旋转头。

优选的，所述端部支架的一侧安装有旋转手柄，所述旋转手柄一端的外侧安装有固定套。

优选的，所述端部支架上端的内侧设置有螺纹，所述连接套通过螺纹连接固定在端部支架上端的内侧，所述连接套的内侧设置有定位孔，所述旋转轴的一端延伸至定位孔的内侧。

优选的，所述定位块焊接固定在端部支架的上端面，所述定位块的一侧设置有导向孔，所述锁止架的一端贯穿导向孔卡在端部旋转架一端的外侧。

优选的，所述限位套的内侧设置有螺纹，所述限位套通过螺纹连接固定在旋转轴的外侧，所述定位套的外侧设置有定位槽，所述端部旋转架的内侧延伸至定位槽的内侧。

优选的，所述连接轴的两端均通过螺钉连接固定在端部旋转架八个端角的内侧，所述放置盒的内侧设置有通孔，所述连接轴设置在通孔的内侧。

优选的，所述配重板通过螺钉连接固定在放置盒的下端面，所述放置盒的一侧设置有放置槽。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：

1、本实用新型通过旋转头将锁止架的一端从定位块一侧设置有的通孔的内侧进行抽出，旋转手柄通过固定套带动旋转轴进行旋转，端部支架和连接套起到导向和支撑作用，进而通过端部旋转架带动放置盒进行旋转；

2、本实用新型通过在放置盒的内侧设置有通孔，连接轴设置在通孔的内侧，便于放置盒在配重板的作用下进行旋转的同时能够保持竖直状态，避免书籍倾倒，方便拿取，在拿取所需书籍后，通过将锁止架插入定位块的内侧，可对端部旋转架进行锁止，避免因为书籍数量不一导致端部旋转架旋转。

附图说明