[实用新型]一种教育学用互动式教学展示台

说明书

本实用新型公开了一种教育学用互动式教学展示台，包括平台，平台下端的支脚均固定安装有万向轮，平台上方的正中间处固定安装有书写板，书写板的背面活动连接有电子显示屏，固定块的内部固定安装有往复丝杠，往复丝杠的外壁上活动连接有丝杠螺母，另一侧的固定块的内部固定安装有限位杆，丝杠螺母与限位杆的内侧壁上固定安装有支撑架，且支撑架的上方固定连接电子显示屏的底端部。通过设置往复丝杠、丝杠螺母和限位杆，达到了教师可以一边播放视频讲解，一边进行书写记录同时传授知识的效果，集多功能于一体化的设计，使自动化程度更加精细，也更加便于学生详细的记录笔记，使课堂上的讲解更加丰富。

技术领域

本实用新型涉及教学用具技术领域，尤其涉及一种教育学用互动式教学展示台。

背景技术

教育学的研究对象是人类教育现象和问题，以及教育的一般规律。如教育与社会的政治、生产、经济、文化、人口之间的关系，教育活动与人的发展之间的关系，教育内部的学校教育、社会教育、家庭教育之间的关系，小学教育、中学教育、大学教育之间的关系，中学教育中教育目标与教学、课外教育之间的关系，教育、教学活动中智育与德、体、美、劳诸育之间的关系。

随着社会的不断发展，学校为了更好地传授学生知识，开始出现了各种教学用具，而教育学用互动式教学展示台也因此应运而生。现有的教育学用互动式教学展示台在使用时却不方便教师一边播放视频讲解，一边进行书写记录，不能根据显示屏的内容同时使用书写区域来进行授课，因此功能化单一。不仅不能与学生在课堂上互动，也不便于学生记录笔记。因此，需要提出一种新型的教育学用互动式教学展示台。

实用新型内容

本实用新型的目的是为了解决现有技术中存在的缺点，而提出的一种教育学用互动式教学展示台。

为了实现上述目的，本实用新型采用了如下技术方案：

一种教育学用互动式教学展示台，包括平台，所述平台下端的支脚均固定安装有万向轮，所述平台上方的正中间处固定安装有书写板，所述书写板的背面活动连接有电子显示屏，所述书写板底端部两侧的外壁上均固定安装有连接件，一对所述连接件远离所述书写板一侧的外壁上均固定连接有固定块，所述固定块的内部固定安装有往复丝杠，且所述往复丝杠的底端部贯穿所述固定块的内部位于所述平台的上方，所述往复丝杠的外壁上活动连接有丝杠螺母，另一侧的所述固定块的内部固定安装有限位杆。

优选地，所述限位杆的底端部贯穿所述固定块的内部位于所述平台的上方，且所述限位杆的外壁上滑动套接有滑动套筒。

优选地，所述丝杠螺母与所述限位杆的内侧壁上固定安装有支撑架，且所述支撑架的上方固定连接所述电子显示屏的底端部。

优选地，所述平台靠近所述往复丝杠一侧的下方安装有微型电机，且所述微型电机的输出轴末端固定连接在所述往复丝杠底端部的外壁上。

优选地，所述电子显示屏底端部一侧的外壁上设置有控制开关，且所述控制开关与所述电子显示屏电性相连。

优选地，所述平台的下方设置有用于存放教学用具的储物箱，且所述储物箱的外壁上设置有手柄。

本实用新型具有以下有益效果：

通过设置往复丝杠、丝杠螺母和限位杆，达到了教育学用互动式教学展示台在使用时教师可以一边播放视频讲解，一边进行书写记录来同时传授知识的效果。集多功能于一体化的设计，使自动化程度更加精细，不仅教师可以通过视频和书写的不同方式来传授学生知识，也更加便于学生详细的记录笔记，使课堂上的讲解更加丰富，更加益于学生听懂，同时也提高了教师讲解的工作效率。

附图说明

图1为本实用新型提出的一种教育学用互动式教学展示台背面主视剖视结构示意图；

图2为本实用新型提出的一种教育学用互动式教学展示台的主视剖视结构示意图；