[实用新型]一种思政用多角度插板教学装置有效
| 申请号: | 202120685768.2 | 申请日: | 2021-04-06 |
| 公开(公告)号: | CN214587474U | 公开(公告)日: | 2021-11-02 |
| 发明(设计)人: | 老士翠 | 申请(专利权)人: | 辽宁城市建设职业技术学院 |
| 主分类号: | G09B19/00 | 分类号: | G09B19/00;B43L1/04 |
| 代理公司: | 青海中赢知识产权代理事务所(普通合伙) 63104 | 代理人: | 高清峰 |
| 地址: | 110122 辽宁省沈*** | 国省代码: | 辽宁;21 |
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| 摘要: | |||
| 搜索关键词: | 一种 思政用多 角度 插板 教学 装置 | ||
本实用新型公开了一种思政用多角度插板教学装置,包括底板,所述底板的上表面固定连接有固定管,固定管的内壁滑动连接有滑动柱,滑动柱的顶端固定连接有U形块,U形块的侧面开设有通孔,且通孔的内壁转动连接有手拧螺栓,手拧螺栓的外表面螺纹连接有转动块,转动块的上表面固定连接有教学板,教学板的两侧均通过合页转动连接有副板,教学板和副板的下表面均通过轴承转动连接有转动座。该思政用多角度插板教学装置,通过设置U形块和手拧螺栓,便于调节教学板的角度,通过设置转动座、螺纹管、丝杆和转动环,便于转动环的转动使丝杆在螺纹管的内壁转动,以达到调节教学板与副板角度的目的,方便课堂两侧学生的观看。
技术领域
本实用新型涉及思政教学技术领域,具体为一种思政用多角度插板教学装置。
背景技术
思政指以构建全员、全程、全课程育人格局的形式将各类课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应,把“立德树人”作为教育的根本任务的一种综合教育理念。
在思政教学过程中,为节约老师书写的时间,一般都提前准备好插板,利用插板上的内容进行教学,但是目前插板教学不能对角度进行调节,导致课堂两侧的学生由于反光导致看不清楚的情况。
因此我们提出一种思政用多角度插板教学装置。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种思政用多角度插板教学装置,以解决上述背景技术中提出的问题。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种思政用多角度插板教学装置,包括底板,所述底板的上表面固定连接有固定管,固定管的内壁滑动连接有滑动柱,滑动柱的顶端固定连接有U形块,U形块的侧面开设有通孔,且通孔的内壁转动连接有手拧螺栓,手拧螺栓的外表面螺纹连接有转动块,转动块的上表面固定连接有教学板,教学板的两侧均通过合页转动连接有副板,教学板和副板的下表面均通过轴承转动连接有转动座,转动座的内壁通过转轴转动连接有螺纹管,螺纹管的内壁螺纹连接有丝杆。
优选的,所述教学板和副板的正视均呈凵型结构,教学板和副板的两侧内壁均开设有若干个用于插接插板的插槽。
优选的,所述固定管的侧面螺纹连接有用于固定滑动柱的固定螺栓。
优选的,所述丝杆的外表面开设有两个螺纹方向相反的外螺纹槽,丝杆的外表面中部固定连接有转动环。
优选的,所述教学板和副板的背面均固定连接有磁性黑板。
优选的,所述底板的下表面四角处均固定连接有带刹车万向轮。
有益效果
本实用新型提供了一种思政用多角度插板教学装置,具备以下有益效果:
1.该思政用多角度插板教学装置,通过设置U形块和手拧螺栓,便于调节教学板的角度,通过设置转动座、螺纹管、丝杆和转动环,便于转动环的转动使丝杆在螺纹管的内壁转动,以达到调节教学板与副板角度的目的,方便课堂两侧学生的观看。
2.该思政用多角度插板教学装置,通过设置底板、带刹车万向轮和磁性黑板,便于转动该装置,使磁性黑板转动至前方,方便老师需要时的书写,通过设置教学板、副板和插槽,便于插接多个插板,方便插板的放置。
附图说明
图1为本实用新型正剖结构示意图;
图2为本实用新型教学板立体结构示意图;
图3为本实用新型图1中A处放大结构示意图。
图中:1底板、2固定管、3滑动柱、4U形块、5手拧螺栓、6转动块、7教学板、8副板、9转动座、10螺纹管、11丝杆、12转动环、13磁性黑板、14带刹车万向轮。
具体实施方式
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