[实用新型]一种计算机多媒体远程教学装置

权利要求书

1.一种计算机多媒体远程教学装置，包括教学板主体（1），其特征在于，所述教学板主体（1）的一面固定设置有书写板（2），所述教学板主体（1）的另一面固定设置有投影区（3），所述投影区（3）的一侧开设有第一凹槽（4），所述第一凹槽（4）内固定设置有触屏计算机（5），所述教学板主体（1）上方滑动设置有支撑杆（6），所述支撑杆（6）一侧面的上方固定连接有连接杆（7），所述连接杆（7）底部固定连接有投影仪（8），所述投影仪（8）镜头位置与所述投影区（3）相对应，所述触屏计算机（5）以及所述投影仪（8）内均设置有蓝牙模块，蓝牙模块用于与移动客户端蓝牙连接，所述触屏计算机（5）与所述投影仪（8）电信号连接，所述教学板主体（1）下方固定设置有支撑机构（9），所述教学板主体（1）的侧面上固定设置有第二凹槽（10），所述第二凹槽（10）内转动设置有线盘（11），所述线盘（11）上缠绕有电源线（12），所述电源线（12）与所述触屏计算机（5）以及所述投影仪（8）电性连接。

2.如权利要求1所述的计算机多媒体远程教学装置，其特征在于：所述学板主体（1）上端面固定设置有滑槽（13），所述支撑杆（6）底部固定设置有与所述滑槽（13）相适配的滑块（14），所述滑块（14）在所述滑槽（13）内滑动。

3.如权利要求1所述的计算机多媒体远程教学装置，其特征在于：所述教学板主体（1）正反两面的下方均固定设置有储物盒（15），所述储物盒（15）内设置有隔板（16），隔板（16）用于将储物盒（15）内部隔开。

4.如权利要求1所述的计算机多媒体远程教学装置，其特征在于：所述支撑机构（9）包括固定板（1601）、支撑腿（17）、支撑板（18）以及滚轮组（19），所述固定板（1601）与所述教学板主体（1）接触，所述支撑腿（17）设置在所述支撑板（18）与所述固定板（1601）之间，所述滚轮组（19）设置在所述支撑板（18）下方，所述支撑板（18）两侧均固定设置有固定支撑机构（20），所述支撑机构（9）在所述教学板主体（1）下方设置有两个。

5.如权利要求4所述的计算机多媒体远程教学装置，其特征在于：所述固定支撑机构（20）包括螺纹环（21）以及螺纹杆（22），所述螺纹杆（22）设置在所述螺纹环（21）内，所述螺纹杆（22）的底部设置有吸盘（23），所述吸盘（23）用于吸附地面。

6.如权利要求2所述的计算机多媒体远程教学装置，其特征在于：所述滑槽（13）为T型滑槽，所述滑块（14）为与所述滑槽（13）相适配的T型滑块。

7.如权利要求1所述的计算机多媒体远程教学装置，其特征在于：所述书写板（2）为烤漆钢板性质的黑板。

8.如权利要求5所述的计算机多媒体远程教学装置，其特征在于：所述螺纹杆（22）的上端固定设置有手柄（24），所述手柄（24）上均与分布有若干个微型凹槽（25），所述手柄（24）表面上固定设置有防滑纹路。

9.如权利要求4所述的计算机多媒体远程教学装置，其特征在于：所述支撑腿（17）以及所述连接杆（7）均为伸缩杆结构。