[实用新型]一种数学算数学习盘有效

专利信息
申请号: 202120326174.2 申请日: 2021-02-04
公开(公告)号: CN214624116U 公开(公告)日: 2021-11-05
发明(设计)人: 朱青 申请(专利权)人: 菏泽学院
主分类号: G09B19/02 分类号: G09B19/02
代理公司: 北京盛凡智荣知识产权代理有限公司 11616 代理人: 林淡如
地址: 274000 *** 国省代码: 山东;37
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摘要:
搜索关键词: 一种 数学 算数 学习
【说明书】:

实用新型公开了一种数学算数学习盘,包括随机数装置、驱动装置、主体外壳、随机数连接装置、符号切换装置和结果显示装置,所述随机数装置设于驱动装置上,所述驱动装置设于主体外壳上,所述随机数连接装置设于驱动装置上,所述符号切换装置设于主体外壳上,所述结果显示装置设于主体外壳上。本实用新型属于辅助计算技术领域,具体是指一种数学算数学习盘;本实用新型通过随机数装置能够随机生成两组两位随机数,由于各组正反棘轮之间的间隙自左往右依次增大,旋转需要客服的形变阻力依次变小,所以在驱动之后,四组转轮依次停止,产生随机数的过程通过机械结构实现,有效解决了目前市场上的数学算数学习盘必须依赖他人辅助或电子产品的问题。

技术领域

本实用新型属于辅助计算技术领域,具体是指一种数学算数学习盘。

背景技术

在小学阶段的学习过程中,主要通过学习两位数之内的四则运算,强化数字概念,提高口算和心算能力。

传统的口算方式需要有人出题,解题人进行计算,难以单人完成,而通过软件生成随机数计算的方式需要使用计算机或者智能手机,这些电子产品不仅对儿童的视力有影响,还容易分散儿童精力,效果适得其反。

实用新型内容

针对上述情况,为克服现有技术的缺陷,本实用新型提供一种数学算数学习盘,通过随机数装置能够随机生成两组两位随机数,由于各组正反棘轮之间的间隙自左往右依次增大,旋转需要克服的形变阻力依次变小,所以在驱动之后,四组转轮依次停止,产生随机数的过程通过机械结构实现,无需借助计算器,有效解决了目前市场上的数学算数学习盘必须依赖他人或者电子产品的问题。

本实用新型采取的技术方案如下:本实用新型一种数学算数学习盘,包括随机数装置、驱动装置、外壳组件、随机数连接装置、符号切换装置和结果显示装置,所述随机数装置设于驱动装置上,所述驱动装置设于外壳组件上,所述随机数连接装置设于驱动装置上,所述符号切换装置设于外壳组件上,所述结果显示装置设于外壳组件上;所述随机数装置包括第一正棘轮、第一反棘轮、随机数十位数滚筒、第二正棘轮、第二反棘轮和随机数个位数滚筒,所述第一正棘轮设于驱动装置上,所述随机数十位数滚筒转动设于驱动装置上,所述第一反棘轮卡合设于随机数十位数滚筒的一侧,所述第一正棘轮和第一反棘轮接触连接,所述第二正棘轮卡合设于随机数十位数滚筒的另一侧,所述第二反棘轮卡合设于随机数个位数滚筒上,所述随机数个位数滚筒转动设于驱动装置上。

进一步地,所述驱动装置包括支撑轴支架、主支撑轴、驱动套筒和驱动手轮,所述驱动手轮设于外壳组件上,所述主支撑轴卡合设于支撑轴支架上,所述驱动套筒转动设于主支撑轴上,所述第一正棘轮设于驱动套筒上,所述随机数十位数滚筒转动设于主支撑轴上,所述随机数个位数滚筒转动设于主支撑轴上,所述驱动手轮卡合设于驱动套筒上。

进一步地,所述外壳组件包括主体底板和主体外壳,所述主体外壳设于主体底板上,所述主体外壳上设有外壳侧圆孔,所述主支撑轴卡合设于外壳侧圆孔中,所述主体外壳上设有外壳顶部避位孔,所述驱动手轮位于外壳顶部避位孔中,所述主体外壳上设有外壳第一数字显示窗和外壳第二数字显示窗,所述主体外壳在外壳第一数字显示窗和外壳第二数字显示窗之间设有符号变换窗,所述主体外壳上设有印制等于符号,所述主体外壳在符号变换窗和印制等于符号之间设有结果显示窗。

进一步地,所述随机数连接装置包括第三正棘轮、第三反棘轮、连接套筒、第四正棘轮和第四反棘轮,所述第三正棘轮卡合设于随机数个位数滚筒上,所述第三反棘轮设于连接套筒的一端,所述第四正棘轮设于连接套筒的另一端,所述连接套筒转动设于主支撑轴上,所述第四反棘轮设于第一正棘轮的另一组上。

进一步地,所述符号切换装置包括符号轴支架、符号切换转轴和符号显示块,所述符号轴支架设于主体底板上,所述符号切换转轴卡合设于符号轴支架中,所述符号显示块转动设于符号切换转轴上。

进一步地,所述结果显示装置包括结果轴支架、结果支撑轴和结果显示转轮,所述结果轴支架设于主体底板上,所述结果支撑轴卡合设于结果轴支架中,所述结果显示转轮转动设于结果支撑轴上。

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