[实用新型]一种教育管理用教具存放装置

说明书

本实用新型公开了一种教育管理用教具存放装置，包括存放装置主体，所述存放装置主体底部固定连接有万向轮装置；所述存放装置主体顶部内壁固定连接有第一防潮层，所述存放装置主体两侧内壁之间分别设置有第二防潮层及第三防潮层，所述存放装置主体底部内壁固定连接有第四防潮层。本实用新型，通过设置有第一防潮层、第二防潮层、第三防潮层、第四防潮层、盒体、盒盖及通孔等装置，为了防止教具受潮，可以由第一防潮层、第二防潮层、第三防潮层及第四防潮层进行吸潮，同时在盒体中存放一定数量的樟脑丸，可以达到驱虫及防霉的目的，便于对教具的保护。

技术领域

本实用新型涉及教学用具技术领域，尤其涉及一种教育管理用教具存放装置。

背景技术

教学仪器设备指教学、科研单位中，单价在人民币800元(含)以上，使用方向为教学或科研的仪器设备。教学仪器可分为实验和实训两大类主要应用于理工类各专业。

目前，用于教学管理用教具存放装置存在的主要问题是，无法根据教具的大小来调节存放装置内的空间大小，同时教具存放时间过长往往会受潮，甚至被虫蚁侵害，导致教具受损，除此之外还存在存放装置不易移动的问题，故而需要设计一种新的教育管理用教具存放装置解决上述问题。

实用新型内容

本实用新型的目的是为了解决现有技术中存在的缺点，而提出的一种教育管理用教具存放装置。

为了实现上述目的，本实用新型采用了如下技术方案：一种教育管理用教具存放装置，包括存放装置主体，所述存放装置主体底部固定连接有万向轮装置；

所述存放装置主体顶部内壁固定连接有第一防潮层，所述存放装置主体两侧内壁之间分别设置有第二防潮层及第三防潮层，所述存放装置主体底部内壁固定连接有第四防潮层；

所述第一防潮层与第二防潮层、第二防潮层与第三防潮层及第三防潮层与第四防潮层之间均设置有隔板；

所述隔板一侧外壁固定连接有盒体，所述盒体顶部活动连接有盒盖；

所述存放装置主体前侧活动连接有玻璃门；

所述存放装置主体一侧内侧壁活动连接有转动轴，所述转动轴外侧壁固定套接有转动板，所述转动板内部开设有通槽。

作为上述技术方案的进一步描述：

所述第一防潮层底部外壁、第二防潮层顶部及底部外壁、第三防潮层顶部及底部外壁及第四防潮层顶部外壁与隔板相对应位置开设有凹槽。

作为上述技术方案的进一步描述：

所述盒体周侧外表面均匀开设有若干组通孔。

作为上述技术方案的进一步描述：

所述玻璃门与存放装置主体之间设置有铰链装置，且玻璃门通过铰链装置与存放装置主体相转动连接。

作为上述技术方案的进一步描述：

所述存放装置主体前侧外壁固定连接有第一磁吸条，所述玻璃门后侧外壁与第一磁吸条相对应位置固定连接有第二磁吸条。

作为上述技术方案的进一步描述：

所述转动轴与存放装置主体之间属于过渡配合。

本实用新型具有如下有益效果：

1、与现有技术相比，通过设置有隔板及凹槽等装置，凹槽分别分布在第一防潮层、第二防潮层、第三防潮层及第四防潮层上，通过将隔板安插在不同的凹槽中，实现改变隔间空间大小，便于适应不同教具的安放。