[实用新型]一种中学生物理电学实验台

权利要求书

1.一种中学生物理电学实验台，其特征在于：包括支撑板(1)、调节结构、放置结构和存放结构，所述支撑板(1)底部固接支撑腿(2)；

所述调节结构包括供电设备(3)，所述供电设备(3)固接于支撑板(1)顶部，所述支撑板(1)底部固接安装架(4)，所述安装架(4)底面内壁固接液压升降缸(5)，所述液压升降缸(5)顶端固接限位板(6)，所述限位板(6)表面转动连接调节板(7)，所述调节板(7)转动连接于支撑板(1)顶部；

所述放置结构包括电动推杆(8)，所述电动推杆(8)固接于支撑板(1)顶部，所述电动推杆(8)顶端固接第一固定板(9)，所述第一固定板(9)顶部固接第二固定板(10)，所述第二固定板(10)滑动连接于连接柱(11)表面，所述连接柱(11)端面固接连接板(12)，所述连接板(12)一侧设有第一弹簧(13)，所述第一弹簧(13)固接于第二固定板(10)一侧，所述连接板(12)表面转动连接转动板(14)；

所述存放结构包括存储壳体(15)，所述存储壳体(15)固接于支撑板(1)顶部，所述存储壳体(15)内腔底部固接转动柱(16)，所述转动柱(16)表面固接分隔板(17)，所述存储壳体(15)顶部固接驱动电机(18)，所述驱动电机(18)的输出端固接第一安装板(19)，所述第一安装板(19)底部固接第二安装板(20)，所述第二安装板(20)一侧固接第二弹簧(21)，所述第二弹簧(21)一端固接清洁棉板(22)，所述清洁棉板(22)滑动连接于存储壳体(15)表面。

2.根据权利要求1所述的一种中学生物理电学实验台，其特征在于：所述支撑板(1)底部固接有四个呈矩形结构分布的支撑腿(2)，且四个所述支撑腿(2)底部均固接有滑动轮。

3.根据权利要求1所述的一种中学生物理电学实验台，其特征在于：所述支撑板(1)顶部开设有放置槽，所述支撑板(1)底部开设有调节口，且所述放置槽和调节口连通，所述液压升降缸(5)顶端贯穿调节口并延伸至放置槽内部。

4.根据权利要求1所述的一种中学生物理电学实验台，其特征在于：所述调节板(7)底部开设有转动槽，所述转动槽内壁转动连接限位板(6)。

5.根据权利要求1所述的一种中学生物理电学实验台，其特征在于：所述第二固定板(10)开设有两个对称分布的限位口，所述连接柱(11)一端贯穿限位口并延伸至第二固定板(10)一侧。

6.根据权利要求1所述的一种中学生物理电学实验台，其特征在于：所述连接柱(11)两端均固接有连接板(12)，且其中一个所述连接板(12)一侧固接第一弹簧(13)，所述第一弹簧(13)套接于连接柱(11)表面。

7.根据权利要求1所述的一种中学生物理电学实验台，其特征在于：所述转动板(14)开设有安装口，所述连接柱(11)一端贯穿安装口并延伸至转动板(14)一侧。

8.根据权利要求1所述的一种中学生物理电学实验台，其特征在于：所述转动柱(16)底部转动连接于存储壳体(15)内腔底部，所述转动柱(16)顶部转动连接于存储壳体(15)内腔顶部，且所述转动柱(16)表面固接有若干个分隔板(17)。

9.根据权利要求1所述的一种中学生物理电学实验台，其特征在于：所述第一安装板(19)底部固接有两个对称分布的第二安装板(20)，所述第二安装板(20)一侧固接有若干个均匀分布的第二弹簧(21)，且所述第二弹簧(21)均固接有清洁棉板(22)一侧。

10.根据权利要求1所述的一种中学生物理电学实验台，其特征在于：所述第二安装板(20)和清洁棉板(22)的截面均为弧形结构，所述存储壳体(15)正面铰接有取放门。