[发明专利]一种暴力行为的识别检测方法、装置及系统在审
申请号: | 202111679401.0 | 申请日: | 2021-12-31 |
公开(公告)号: | CN114445738A | 公开(公告)日: | 2022-05-06 |
发明(设计)人: | 薛均晓;肖志轩;万里红 | 申请(专利权)人: | 中原动力智能机器人有限公司 |
主分类号: | G06V20/40 | 分类号: | G06V20/40;G06N3/08;G06N3/04 |
代理公司: | 广州三环专利商标代理有限公司 44202 | 代理人: | 许羽冬 |
地址: | 450018 河南省郑州市郑东新*** | 国省代码: | 河南;41 |
权利要求书: | 查看更多 | 说明书: | 查看更多 |
摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 暴力行为 识别 检测 方法 装置 系统 | ||
1.一种暴力行为的识别检测方法,其特征在于,所述识别检测方法包括:
获取待识别检测的行为数据组,并根据预设的学生识别检测网络,对所述行为数据组进行识别检测,从而获得并存储识别检测结果以及对应的置信度;所述学生识别检测网络由预设的教师识别检测网络蒸馏、量化以及剪枝得来;
根据所述识别检测结果、所述置信度、所述教师识别检测网络、预设的置信阈值以及预设的迭代阈值,判断是否需要更新所述学生识别检测网络;
如果需要,则获取所述学生识别检测网络的迭代模型参数组,根据所述迭代模型参数组,更新所述学生识别检测网络,并重复执行上述步骤。
2.根据权利要求1所述的暴力行为的识别检测方法,其特征在于,根据所述识别检测结果、所述置信度、所述教师识别检测网络、预设的置信阈值以及预设的迭代阈值,判断是否需要更新所述学生识别检测网络,具体包括:
筛选出所述置信度低于预设的置信阈值的第一识别检测结果,并判断所述第一识别检测结果的数量是否达到预设的更新阈值;
若是,则需要更新所述学生识别检测网络;
若否,则不需要更新所述学生识别检测网络。
3.根据权利要求2所述的暴力行为的识别检测方法,其特征在于,获取所述学生识别检测网络的迭代模型参数组,具体包括:
将所述第一识别检测结果及对应的第一置信度发送给所述教师识别检测网络,以使所述教师识别检测网络根据所述第一识别检测结果以及对应的第一置信度进行迭代训练以获得第一教师识别检测网络,并经由蒸馏、量化以及剪枝,从而获得迭代模型参数组;
接收所述教师识别检测网络发送的迭代模型参数组。
4.根据权利要求3所述的暴力行为的识别检测方法,其特征在于,在获取待识别检测的行为数据组,并根据预设的学生识别检测网络,对所述行为数据组进行识别检测,从而获得并存储识别检测结果以及对应的置信度之后,所述识别检测方法还包括:
当所述识别检测结果为暴力行为且对应的置信度大于预设的置信阈值时,向用户发送暴力行为提示信息。
5.一种暴力行为的识别检测装置,其特征在于,所述识别检测装置包括识别检测单元、迭代判断单元以及模型更新单元,其中,
所述识别检测单元用于获取待识别检测的行为数据组,并根据预设的学生识别检测网络,对所述行为数据组进行识别检测,从而获得并存储识别检测结果以及对应的置信度;所述学生识别检测网络由预设的教师识别检测网络蒸馏、量化以及剪枝得来;
所述迭代判断单元用于根据所述识别检测结果、所述置信度、所述教师识别检测网络、预设的置信阈值以及预设的迭代阈值,判断是否需要更新所述学生识别检测网络;
所述模型更新单元用于获取所述学生识别检测网络的迭代模型参数组,根据所述迭代模型参数组,更新所述学生识别检测网络,并重复执行上述步骤。
6.根据权利要求4所述的暴力行为的识别检测方法,其特征在于,所述迭代判断单元还用于:
筛选出所述置信度低于预设的置信阈值的第一识别检测结果,并判断所述第一识别检测结果的数量是否达到预设的更新阈值;
若是,则需要更新所述学生识别检测网络;
若否,则不需要更新所述学生识别检测网络。
7.根据权利要求5所述的暴力行为的识别检测方法,其特征在于,所述模型更新单元还用于:
将所述第一识别检测结果及对应的第一置信度发送给所述教师识别检测网络,以使所述教师识别检测网络根据所述第一识别检测结果以及对应的第一置信度进行迭代训练以获得第一教师识别检测网络,并经由蒸馏、量化以及剪枝,从而获得迭代模型参数组;
接收所述教师识别检测网络发送的迭代模型参数组。
8.根据权利要求7所述的暴力行为的识别检测装置,其特征在于,所述识别检测装置还包括结果提示单元,所述结果提示单元用于当所述识别检测结果为暴力行为且对应的置信度大于预设的置信阈值时,向用户发送暴力行为提示信息。
9.一种暴力行为的识别检测系统,其特征在于,所述识别检测系统包括识别检测模块以及数据存储模块,所述识别检测模块包括预设的学生识别检测网络以及预设的教师识别检测网络,所述识别检测模块与所述数据存储模块通信连接,所述识别检测模块通过所述学生识别检测网络以及所述教师识别检测网络,执行如权利要求1-4任一项所述的暴力行为的识别检测方法,所述数据存储模块用于存储所有数据。
该专利技术资料仅供研究查看技术是否侵权等信息,商用须获得专利权人授权。该专利全部权利属于中原动力智能机器人有限公司,未经中原动力智能机器人有限公司许可,擅自商用是侵权行为。如果您想购买此专利、获得商业授权和技术合作,请联系【客服】
本文链接:http://www.vipzhuanli.com/pat/books/202111679401.0/1.html,转载请声明来源钻瓜专利网。
- 上一篇:一种全自动的尾纱处理装置
- 下一篇:生成页面搭建区块的方法及电子设备