[发明专利]一种教室用智能化饮水装置以及智能化饮水管理方法

权利要求书

1.一种教室用智能化饮水装置，其特征在于：包括储杯台（1）、饮水器（2）、显示屏（3）和智能后台系统，所述储杯台（1）设有多个用于储存水杯（4）的储杯室（10），每个储杯室（10）均对应设置有一个用于显示杯主饮水次数的显示区，所述储杯室（10）中还设有第一信息捕捉机构（11），所述第一信息捕捉机构（11）用于获取置入储杯室（10）中的水杯（4）所对应的杯主信息；

所述饮水器（2）设有用于在接水时放置水杯（4）的置杯台，所述饮水器（2）还设有第二信息捕捉机构（20），所述第二信息捕捉机构（20）用于在水杯（4）置于置杯台上时获取所述水杯（4）对应的杯主信息；

所述显示屏（3）、第一信息捕捉机构（11）、饮水器（2）及其第二信息捕捉机构（20）均与连接至所述智能后台系统。

2.根据权利要求1所述的教室用智能化饮水装置，其特征在于：所述第一信息捕捉机构（11）和第二信息捕捉机构（20）均采用射频读写器，所述射频读写器配备有感应芯片（12），所述感应芯片（12）内置于水杯（4）杯体中或安装于水杯（4）表面。

3.根据权利要求1所述的教室用智能化饮水装置，其特征在于：所述第一信息捕捉机构（11）和第二信息捕捉机构（20）均采用二维码扫描器，所述水杯（4）表面印刷有二维码或贴有二维码贴纸。

4.根据权利要求1所述的教室用智能化饮水装置，其特征在于：显示区设有微型显示面板（13），微型显示面板（13）连接至智能后台系统。

5.根据权利要求1所述的教室用智能化饮水装置，其特征在于：储杯室（10）配备有可记录杯主信息的信息卡（5），信息卡（5）可分离地固定于显示区表面，显示区还设有用于观察杯主饮水次数的多个灯珠（6）。

6.一种智能化饮水管理方法，其特征在于，采用上述权利要求1所述的教室用智能化饮水装置，包括如下步骤：

S1将水杯（4）放入储杯室（10）；

S2储杯室（10）中的第一信息捕捉机构（11）获取水杯（4）所对应的杯主信息，并将杯主信息发送至智能后台系统；

S3微型显示面板（13）显示步骤S2中所获取的杯主信息；

S4取杯接水：取出水杯（4），并将水杯（4）放置在所述饮水器（2）的置杯台上；

S5所述饮水器（2）的第二信息捕捉机构（20）获取水杯（4）所对应的杯主信息，并将杯主信息发送至智能后台系统；

S6后台系统控制所述饮水器（2）输出一定量的饮用水；

S7饮水完毕后，再将水杯（4）放入原储杯室（10），所述第一信息捕捉机构（11）再次捕捉杯主信息，并将杯主信息发送至智能后台系统，智能后台系统统计一次饮水记录；

S8将步骤S7中生成的一次饮水记录转化为显示信号，并在显示区中显示。

7.根据权利要求5所述的智能化饮水管理方法，其特征在于，在步骤S7之后，还包括如下并列步骤，所述并列步骤不影响其他步骤的进行：

S7.1智能后台系统统计所有杯主的当前饮水量；

S7.2智能后台系统将每个杯主的当前饮水量与预设好的适宜饮水量进行对比，对于任意的杯主x：

若杯主x的当前饮水量处于适宜饮水量范围之内，则进入步骤S7.3；

若杯主x的当前饮水量处于适宜饮水量范围之外，则进入步骤S7.4；

S7.3智能后台系统再将杯主x的当前饮水量与预设好的最佳饮水量进行对比：

若杯主x的当前饮水量处于最佳饮水量范围之内，则进入步骤S7.4；

若杯主x的当前饮水量处于最佳饮水量范围之外，则进入步骤S7.5；

S7.4杯主x的相关信息显示在所述显示屏（3）中，并根据患者饮水量显示有相应提示；

S7.5杯主x的相关信息不在所述显示屏（3）中进行显示。