[发明专利]一种培训管理方法及系统

说明书

本发明公开了一种培训管理方法及系统，该培训管理方法包括：根据各个技能类组，确定每个技能类组所对应的知识点信息；根据所述知识点信息，配置对应的培训素材；并利用该培训素材对培训人员进行技能培训，在培训人员进行技能培训后，对根据预先配置的考核策略，对培训人员进行考核；将考核得分与所述知识点信息对应的考核权重值进行对比，在对比结果为考核得分大于或等于考核权重值的情况下，判定培训人员考核通过，并将考核得分、所述考核权重值以及对比结果，进行推送显示。本发明能够有效使得企业培训管理员能够精确了解受训员工在具体的专业技能掌握情况；同时能够使得企业员工清晰的了解相关专业技能的具体知识点。

技术领域

本发明涉及技能培训技术领域，具体来说，涉及一种培训管理方法及系统。

背景技术

现有的企业在线培训，员工通过参与在线课程，学习并了解相关的技能理论知识，通过相应的在线或线下考试，评估相关工作技能的总体掌握程度，然而现有的企业培训方法在实际应用时存在诸多问题，如：对于企业培训人员，也仅能通过员工的学习积极性，以及考试的总成绩，概要的了解员工对相关工作技能的理论掌握情况，以及企业整体专业技能的理论知识培训成果。对于培训管理员，仅能了解受训人员相对笼统的培训结果，无法深度了解相对具体的知识短板，相应的，也无法根据受训人员的知识短板制定更有针对性的培训计划。

针对相关技术中的问题，目前尚未提出有效的解决方案。

发明内容

针对相关技术中的问题，本发明提出一种培训管理方法及系统，能够有效使得企业培训管理员能够精确了解受训员工在具体的专业技能掌握情况；同时能够使得企业员工，能够清晰的了解企业运营过程中相关专业技能的具体知识点以及自身关于各知识点的掌握程度。

本发明的技术方案是这样实现的：

根据本发明的一个方面，提供了一种培训管理方法。

该培训管理方法包括：

根据预先配置的技能体系，确定各个技能类组，并根据各个技能类组，确定每个技能类组所对应的知识点信息；

根据所述知识点信息，配置对应的培训素材；并利用该培训素材对培训人员进行技能培训，其中，所述培训素材包括多媒体教学素材、理论考核试题库、实训操作模型；

在培训人员进行技能培训后，对根据预先配置的考核策略，对培训人员进行考核；

将考核得分与所述知识点信息对应的考核权重值进行对比，在对比结果为考核得分大于或等于考核权重值的情况下，判定培训人员考核通过，并将考核得分、所述考核权重值以及对比结果，进行推送显示。

其中，所述考核策略包括：根据所述知识点信息，配置理论考题，并利用该理论考题对培训人员进行考核，得到理论考核得分；根据所述知识点信息，配置实训操作模型，并利用该实训操作模型对培训人员进行考核，得到实训操作考核得分；根据技能培训过程中所记录的培训人员的行为数据，与所述理论考核得分以及实训操作考核得分进行结合，对培训人员进行综合技能考核，判断培训人员的技能水平和知识点短板；所述行为数据包括：对各知识点信息的培训时长、培训人员对各知识点信息的培训完成度。

此外，该培训管理方法还包括：根据企业业务，建立企业岗位体系；根据企业岗位体系，确定每个岗位所需的技能体系。

可选的，所述推送显示的方式为图表显示。

可选的，所述图表显示为雷达图显示。

可选的，所述实训操作模型为虚拟现实操作模型。

根据本发明的另一方面，提供了一种培训管理系统。

该培训管理系统包括：

技能知识点分类模块，用于根据预先配置的技能体系，确定各个技能类组，并根据各个技能类组，确定每个技能类组所对应的知识点信息；