[发明专利]一种多媒体教学的音频处理方法、系统及存储介质有效
| 申请号: | 202111546728.0 | 申请日: | 2021-12-16 |
| 公开(公告)号: | CN114254076B | 公开(公告)日: | 2023-03-07 |
| 发明(设计)人: | 王伟 | 申请(专利权)人: | 天翼爱音乐文化科技有限公司 |
| 主分类号: | G06F16/33 | 分类号: | G06F16/33;G06F16/338;G06F16/683;G10L15/26 |
| 代理公司: | 广州嘉权专利商标事务所有限公司 44205 | 代理人: | 郑宏谋 |
| 地址: | 510060 广东省*** | 国省代码: | 广东;44 |
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| 摘要: | |||
| 搜索关键词: | 一种 多媒体 教学 音频 处理 方法 系统 存储 介质 | ||
1.一种多媒体教学的音频处理系统,其特征在于,包括:
语音识别模块,包括智能捕捉单元以及音频转换单元;所述智能捕捉单元用于采集对象的音频信息,将所述音频信息与触发语料库进行匹配,当匹配成功生成目标音频并传输至所述音频转换单元,所述对象包括老师和/或学生;所述音频转换单元用于将所述目标音频转换成文字信息;
多媒体显示模块,用于将所述文字信息进行显示;
其中,所述多媒体教学的音频处理系统还包括排版模块,所述排版模块包括第二处理单元,所述第二处理单元用于对所述文字信息进行分类确定学生信息以及教师信息,将所述学生信息以及所述教师信息进行对比,确定差异信息,将所述差异信息补充至所述学生信息中并对所述差异信息进行显著标注。
2.根据权利要求1所述多媒体教学的音频处理系统,其特征在于:所述智能捕捉单元包括采集单元以及匹配单元;
所述采集单元用于采集所述音频信息;
所述匹配单元用于将所述音频信息与触发语料库进行匹配;所述触发语料库包括多个触发语句;
当匹配成功,将所述音频信息中匹配成功的触发语句之后的信息确定为所述目标音频;或者,
当匹配不成功,所述目标音频为空白音频。
3.根据权利要求2所述多媒体教学的音频处理系统,其特征在于:所述多媒体显示模块包括第一展示单元以及第二展示单元;
所述第一展示单元用于展示教学资料,或者根据所述文字信息从所述教学资料中确定目标教学内容并展示;
所述第二展示单元用于展示所述文字信息,或者展示匹配成功的触发语句以及所述文字信息。
4.根据权利要求3所述多媒体教学的音频处理系统,其特征在于:所述多媒体教学的音频处理系统还包括排版模块,所述排版模块包括第一处理单元,所述第一处理单元用于接收所述文字信息,并按照所述文字信息的接收时间或者生成时间的先后顺序发送至所述第二展示单元进行展示。
5.一种多媒体教学的音频处理方法,其特征在于,包括:
采集对象的音频信息;所述对象包括老师和/或学生;
将所述音频信息与触发语料库进行匹配,当匹配成功生成目标音频,并将所述目标音频转换成文字信息;
将所述文字信息进行显示;
其中,所述音频处理方法还包括:
对所述文字信息进行分类确定学生信息以及教师信息,将所述学生信息以及所述教师信息进行对比,确定差异信息,将所述差异信息补充至所述学生信息中并对所述差异信息进行显著标注。
6.根据权利要求5所述多媒体教学的音频处理方法,其特征在于:所述将所述音频信息与触发语料库进行匹配,当匹配成功生成目标音频,包括:
将所述音频信息与触发语料库进行匹配;所述触发语料库包括多个触发语句;
当匹配成功,将所述音频信息中匹配成功的触发语句之后的信息确定为所述目标音频;或者,
当匹配不成功,所述目标音频为空白音频。
7.根据权利要求6所述多媒体教学的音频处理方法,其特征在于:所述方法还包括:
获取教学资料;
将所述教学资料以及所述文字信息同时展示,或者根据所述文字信息从所述教学资料中确定目标教学内容并展示,或者展示匹配成功的触发语句以及所述文字信息。
8.根据权利要求5所述多媒体教学的音频处理方法,其特征在于:所述方法还包括:
确定所述文字信息的生成时间;
根据所述生成时间的先后顺序对所述文字信息进行排列并展示。
9.一种计算机可读存储介质,其特征在于,所述存储介质中存储有至少一条指令、至少一段程序、代码集或指令集,所述至少一条指令、所述至少一段程序、所述代码集或指令集由处理器加载并执行以实现如权利要求5-8中任一项所述方法。
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