[发明专利]一种文化艺术用的教学机及教学方法

权利要求书

1.一种文化艺术用的教学机，其特征在于：包括支撑组件(1)、收纳组件(2)和防护组件(3)；

所述支撑组件(1)包括底板(11)，所述底板(11)的顶部对称设置有电动伸缩杆(12)，所述电动伸缩杆(12)的顶部均设置有固定块(13)，一侧所述固定块(13)的一侧设置有箱体(141)，所述箱体(141)的内部底面设置有交流电机(14)，所述交流电机(14)的输出轴通过联轴器连接有活动杆(15)，所述活动杆(15)的一端贯穿一侧所述固定块(13)并与另一侧所述固定块(13)的一侧轴承连接，所述活动杆(15)的外侧壁设置有连接块(16)，所述连接块(16)的一面连接有连接板(171)，所述连接板(171)的一面设置有显示屏(17)；

所述收纳组件(2)包括支撑杆(21)，所述底板(11)的顶部两侧对称设置有支撑杆(21)，两个所述支撑杆(21)的顶部设置有壳体一(22)，所述壳体一(22)的顶部对称开设有通槽(221)，两个所述电动伸缩杆(12)分别穿过两个所述通槽(221)，所述壳体一(22)的两侧对称设置有滑道(23)，所述滑道(23)的两端内侧均对称滑动连接有滑轨(24)，两个对称所述滑轨(24)的一侧连接有壳体二(25)；

所述防护组件(3)包括海绵刷(31)，所述壳体二(25)的内侧顶部设置有所述海绵刷(31)。

2.根据权利要求1所述的一种文化艺术用的教学机，其特征在于：所述壳体一(22)的内侧底部设置有海绵垫(32)。

3.根据权利要求2所述的一种文化艺术用的教学机，其特征在于：两个所述固定块(13)的一侧均设置有挡板(33)。

4.根据权利要求3所述的一种文化艺术用的教学机，其特征在于：所述挡板(33)的顶部均设置有橡胶垫(34)。

5.根据权利要求4所述的一种文化艺术用的教学机，其特征在于：所述电动伸缩杆(12)的外侧壁均设置有柱体(35)，所述柱体(35)的两端分别于所述底板(11)的顶部和所述壳体一(22)的底部连接。

6.根据权利要求5所述的一种文化艺术用的教学机，其特征在于：一侧所述壳体二(25)的一侧开设有凹槽(36)，另一侧所述壳体二(25)的一侧设置有配合所述凹槽(36)的杆体(37)。

7.根据权利要求6所述的一种文化艺术用的教学机，其特征在于：所述连接块(16)与所述连接板(171)通过螺栓连接。

8.根据权利要求7所述的一种文化艺术用的教学机，其特征在于：所述固定块(13)与所述电动伸缩杆(12)通过螺栓连接。

9.一种文化艺术用的教学机及教学方法，根据权利要求1-8任意一项所述的一种文化艺术用的教学机及教学方法，其特征在于，包括以下步骤：

S1：使用完成后启动交流电机(14)，使交流电机(14)带动固定在连接板(171)上的显示屏(17)进行转动，当显示屏(17)处于水平状态时启动电动伸缩杆(12)，将显示屏(17)下落到壳体一(22)内；

S2：在显示屏(17)下降到壳体一(22)内后，手动合拢两个壳体二(25)在将显示屏(17)防护起来的同时，壳体二(25)的内侧顶部设置有海绵刷(31)，可以在合拢时清理显示屏(17)表面粘附的灰尘。