[发明专利]一种便携式旅游专业用室外学习教学工具

说明书

本发明提供一种便携式旅游专业用室外学习教学工具，该便携式旅游专业用室外学习教学工具包括插接机构，所述插接机构的内部贯穿连接有活动珠、折叠壳和插杆，所述折叠壳的外端贯穿连接有活动珠，所述折叠壳的内端贯穿连接有插杆，所述插接机构的侧端贯穿连接有活动块，所述活动块的侧壁处贯穿连接有滑轴。通过弹力带的侧壁处向两端横向滑动并扯动转轴的侧端，转轴的侧端顺着支撑锥的侧壁向外侧壁处滑动展开，转轴的底端限制移动到连接板的侧壁处时可停止，转轴的侧壁外圈旋转增大后，可将其侧壁处包括的书写面绷紧，可供教学使用，通过转轴侧壁处的自动绷紧后即可书写，在行走时可收起支撑壁将整个装置收起易收纳，较轻便也便于携带。

技术领域

本发明涉及旅游专业教学工具技术领域，具体为一种便携式旅游专业用室外学习教学工具。

背景技术

新一代信息技术中，旅游专业结合互联网信息和地理知识的运用，在户外展开学习，旅游专业的学生不拘泥于课堂知识，需要结合户外实际环境来进一步学习，通常会采取户外教学的方式来进行教学，大部分地理知识可能会以电子信息呈现，而这种教学方式在户外不便施展开，大部分地方位置处于崎岖的路面，不便投影，不利于室外互联网知识的教学，教学的过程中会涉及到一些知识点，需要携带一些教学工具比如展示板等进行辅助，而在新一代信息技术中所衍生出来的现有的室外学习教学工具与传统的教学用具相比，其包含信号接收和转化装置，所以重量较重，且不便折叠，因此在室外教学中不便携带，在徒步过程中易造成不便。

发明内容

为解决上述旅游专业学习过程中不便携带展示板的问题，实现以上在旅途中便于携带教学工具且易收纳的目的，本发明通过以下技术方案予以实现：一种便携式旅游专业用室外学习教学工具，包括插接机构，所述插接机构的内部贯穿连接有活动珠、折叠壳和插杆，所述折叠壳的外端贯穿连接有活动珠，所述折叠壳的内端贯穿连接有插杆，所述插接机构的侧端贯穿连接有活动块，所述活动块的侧壁处贯穿连接有滑轴，所述滑轴的内部贯穿连接有支撑机构，所述支撑机构的内部包括滑杆、弹力带和转轴，所述滑杆的底侧壁处滑动连接有弹力带，所述转轴的侧壁贯穿连接于弹力带的外部，所述支撑机构的底侧壁处贯穿连接有支撑锥，所述支撑锥的底端贯穿连接有连接板，所述插接机构的两端贯穿连接有支撑壁，所述支撑壁的底端贯穿连接有支撑座，所述支撑壁的内侧壁之间贯穿连接有扣板机构，所述扣板机构的内部包括折叠块、活动片、推块、盛装仓、盖板和支架，所述折叠块的侧壁之间贯穿连接于活动片的侧壁处，所述盖板的内侧壁处贯穿连接于活动片的顶端，所述活动片的内侧壁处贯穿连接有支架，所述盛装仓的侧壁贯穿连接于推块的内圈。

进一步的，所述插杆靠近折叠壳的一端贯穿并活动连接于折叠壳的内侧壁处，所述折叠壳的外侧壁处呈折叠状滑动连接于插杆的外侧壁处。

进一步的，所述插杆远离折叠壳的一端滑动连接于活动块的侧壁处，当折叠壳的侧壁向外伸缩时失去对插杆外侧壁的限制力，插杆的侧壁处可旋转在活动块的侧壁处。

进一步的，所述转轴的侧壁呈螺旋弹簧状，所述转轴的侧壁处包裹有书写布，转轴的侧壁外圈旋转增大后，将其侧壁处包括的书写面绷紧可供使用。

进一步的，所述转轴的侧壁边缘处滑动连接于支撑锥的侧壁处，所述转轴的侧壁底端活动连接于连接板的顶侧壁处，转轴的侧端顺着支撑锥的侧壁向外侧壁处滑动展开，转轴的底端限制移动到连接板的侧壁处时可停止。

进一步的，所述支撑壁的顶端和插接机构之间通过活动珠转动连接组成，支撑壁的侧壁活动外移时，就可通过活动珠的侧壁旋转从而带动折叠壳的侧壁活动。

进一步的，所述盛装仓的侧壁处贯穿连接于活动片的内侧壁处，盛装仓的侧壁上移后可卡在活动片的侧壁中。

进一步的，所述推块的侧壁贯穿连接于活动片的侧壁中部，推块的侧壁处即可向上移动旋转靠近活动片的侧壁处，将盛装仓的侧壁带动上移。

本发明提供了一种便携式旅游专业用室外学习教学工具。具备以下有益效果：