[发明专利]难点树的生成方法、装置、设备以及存储介质在审
申请号: | 202111022111.9 | 申请日: | 2021-09-01 |
公开(公告)号: | CN113704385A | 公开(公告)日: | 2021-11-26 |
发明(设计)人: | 刘煊;徐政超 | 申请(专利权)人: | 北京高途云集教育科技有限公司 |
主分类号: | G06F16/31 | 分类号: | G06F16/31;G06F16/35;G06Q50/20 |
代理公司: | 北京超凡宏宇专利代理事务所(特殊普通合伙) 11463 | 代理人: | 唐正瑜 |
地址: | 100094 北京市海淀区*** | 国省代码: | 北京;11 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 难点 生成 方法 装置 设备 以及 存储 介质 | ||
本申请提供一种难点树的生成方法、装置、设备以及存储介质,所述方法,包括:统计用户针对习题集的作答情况,确定错题;根据预设的、习题与知识点之间的映射关系,确定所述错题对应的知识点;计算所述知识点的出错频次,并基于所述出错频次建立难点树;所述难点树用于直观展示所述知识点的出错频次。
技术领域
本申请涉及在线教育领域,具体而言,涉及一种难点树的生成方法、装置、设备以及存储介质。
背景技术
随着在线教育的飞速发展,为了及时的帮助学生吸收知识,往往会在答题完成后,展示解析。
但是,由于考试的问题很长,解析通常也很长,长篇的问题和解析无法让学生快速定位到所考知识点,导致学生很难对经常出错的知识点进行针对性的学习。
申请内容
基于此,提出一种难点树的生成方法、装置、设备以及存储介质,以解决现有技术中存在的经常出错的知识点很难进行针对性的学习的技术问题。
第一方面,提供了一种难点树的生成方法,包括:
统计用户针对习题集的作答情况,确定错题;
根据预设的、习题与知识点之间的映射关系,确定所述错题对应的知识点;
计算所述知识点的出错频次,并基于所述出错频次建立难点树;所述难点树用于直观展示所述知识点的出错频次。
上述难点树的生成方法,统计用户针对习题集的作答情况,确定错题;根据预设的、习题与知识点之间的映射关系,确定所述错题对应的知识点;计算所述知识点的出错频次,并基于所述出错频次建立难点树;所述难点树用于直观展示所述知识点的出错频次。由于针对错题构建了难点树,通过难点树,用户可以很直观的看到自己哪些知识点出错多,哪些知识点出错少,而不用再通过错题的答案解析去分析每个错题的知识点,而且通过难点树,还能够看到所有出错的知识点,有效避免了知识点的遗漏,让用户更加全面的了解到出错情况,从而进行针对性的学习。
在一个实施例中,所述计算所述知识点的出错频次,并基于所述出错频次建立难点树,包括:
获取历史记录中各个知识点的历史出错频次;
根据所述出错频次以及所述历史出错频次,确定目标出错频次;
基于所述目标出错频次建立所述难点树。
上述实施例,在构建难点树时,还结合了历史记录中的知识点,也就说,通过难点树,用户可以知道自己一段时间内经常出错的知识点以及这些知识点的出错频次。
在一个实施例中,所述根据预设的、习题与知识点之间的映射关系,确定所述错题对应的知识点,包括:
确定所述错题在所述习题集中的标识信息;
根据所述标识信息,确定所述错题对应的知识点。
上述实施例,提供了一种简单的确定错题对应的知识点的方法,不需要对错题进行复杂的计算而只是通过错题在习题集中的标识信息即可确定错题对应的知识点。
在一个实施例中,所述基于所述出错频次建立难点树,包括:
基于出错频次的高低,将知识点从难点树的树根到树枝依次进行显示;所述难点树包括至少一个树枝,每一个树枝对应一个知识点类别。
上述实施例,提供了一种知识点在难点树中的显示方法,即将知识点按照出错频次的高低从难点树的树根到树枝依次进行显示,通过这样的显示方法,用户可以一眼就定位到出错频次高的知识点或者出错频次低的知识点。
在一个实施例中,还包括:
在所述难点树中对目标知识点进行标记。
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