[发明专利]一种计算机科学与技术用教学装置

权利要求书

1.一种计算机科学与技术用教学装置，其结构包括支撑台（1）、升降杆（2）、液压杆（3）、旋转板（4），所述升降杆（2）和液压杆（3）底端均焊接在支撑台（1）靠近边沿位置的上表面，所述旋转板（4）底面固定在升降杆（2）和液压杆（3）顶端，其特征在于：

所述旋转板（4）包括固定板（41）、电机（42）、齿轮（43）、支撑板（44）、齿轮板（45），所述支撑板（44）设置在固定板（41）上方，所述电机（42）顶部安装在固定板（41）靠近左端的底面位置，所述齿轮（43）底部与固定板（41）靠近左端的上表面相连接，且与电机（42）活动配合，所述齿轮板（45）上表面与支撑板（44）底面连为一体，所述齿轮板（45）与齿轮（43）齿合配合。

2.根据权利要求1所述的一种计算机科学与技术用教学装置，其特征在于：所述支撑板（44）包括板体（441）、凹槽（442）、投影屏（443）、镜头（444）、支撑机构（445），所述凹槽（442）凹陷在板体（441）中心位置的上表面及内部之间，所述投影屏（443）底面安装在板体（441）靠近边沿位置的上表面，所述镜头（444）底部固定在凹槽（442）内底部中心位置，所述支撑机构（445）围绕设置在镜头（444）外部四周。

3.根据权利要求2所述的一种计算机科学与技术用教学装置，其特征在于：所述支撑机构（445）包括支撑架（45a）、支撑块（45b）、伸缩杆（45c），所述支撑块（45b）中下位置套在支撑架（45a）内部，所述伸缩杆（45c）顶端与支撑块（45b）底面中部相连接。

4.根据权利要求3所述的一种计算机科学与技术用教学装置，其特征在于：所述支撑块（45b）包括吸盘（b1）、衔接块（b2）、转动环（b3）、配合板（b4），所述衔接块（b2）上表面与吸盘（b1）底端相连接，所述转动环（b3）分别衔接安装在衔接块（b2）靠近底端的左右两侧表面，所述配合板（b4）分别嵌套在衔接块（b2）中部靠近左右两侧的底面位置。

5.根据权利要求4所述的一种计算机科学与技术用教学装置，其特征在于：所述配合板（b4）包括套板（b41）、配合杆（b42）、内腔（b43）、磁块（b44），所述配合杆（b42）顶端嵌套在套板（b41）内底部，所述内腔（b43）设置在配合杆（b42）内部，所述磁块（b44）放置在内腔（b43）内部。

6.根据权利要求3所述的一种计算机科学与技术用教学装置，其特征在于：所述支撑架（45a）包括架体（a1）、连接块（a2）、限位块（a3），所述连接块（a2）底部贴在架体（a1）靠近左右两侧的内底部，所述限位块（a3）底部与连接块（a2）顶部活动配合。

7.根据权利要求6所述的一种计算机科学与技术用教学装置，其特征在于：所述限位块（a3）包括配合块（a31）、块体（a32）、缓冲条（a33），所述块体（a32）顶部与配合块（a31）底部相连接，所述缓冲条（a33）顶部安装在块体（a32）内顶部。

8.根据权利要求7所述的一种计算机科学与技术用教学装置，其特征在于：所述配合块（a31）包括磁板（31a）、卡槽（31b）、推条（31c）、夹板（31d），所述卡槽（31b）右上往下垂直凹陷在磁板（31a）上表面，所述推条（31c）左右端固定在卡槽（31b）两侧内壁中部，所述夹板（31d）侧面与推条（31c）左右端相连接。