[发明专利]基于学生能力匹配的众包测试任务分配方法

权利要求书

1.一种基于学生能力匹配的众包测试任务分配方法，其特征在于步骤是：基于多个维度刻画学生能力，通过模糊层次分析法量化地评价各个维度的学生能力水平，以测试任务属性为需求导向赋与各个维度能力水平的权重并计算出综合能力匹配值，以作为分配众包测试任务的匹配依据。

2.根据权利要求1所述的基于学生能力匹配的众包测试任务分配方法，其特征在于，所述学生能力包括专业能力、历史经验、主观意愿和/或众包信誉。

3.根据权利要求2所述的基于学生能力匹配的众包测试任务分配方法，其特征在于，所述学生能力的度量参数ββ0、αα∈1,∞应任务请求方的需求自行调整，使得对学生多维度能力评价更贴近现实需求。

4.根据权利要求1所述的基于学生能力匹配的众包测试任务分配方法，其特征在于，所述测试任务属性包括任务发布者的信息、测试发布者提供的测试需求及任务难度。

5.根据权利要求2所述的基于学生能力匹配的众包测试任务分配方法，其特征在于模糊层次分析法的实施过程是：先分析测试任务类型和任务复杂度，再根据测试任务属性计算学生的各个维度能力特征值，再而根据任务要求方提供的模糊判断矩阵求出权重，最后通过加权得出学生对任务的基于能力的匹配程度。

6.根据权利要求5所述的基于学生能力匹配的众包测试任务分配方法，其特征在于，根据能力特征值计算出对带执行任务类型t的具体候选学生xi的综合能力匹配值。

7.根据权利要求6所述的基于学生能力匹配的众包测试任务分配方法，其特征在于，所述综合能力匹配值公式为Fti＝proti×w1+Eti×w2+Dti×w3+creditti×w4。

8.根据权利要求5所述的基于学生能力匹配的众包测试任务分配方法，其特征在于，根据综合能力匹配值，所找出的该学生匹配的众包测试任务执行任务后，返回更新至学生能力画像。