[发明专利]一种学生成长数据分析方法

说明书

本发明公开了一种学生成长数据分析方法，包括应用于学生数据系统的数据分析方法，所述学生数据系统主要由用户端、云服务器和数据库组成，所述云服务器与所述用户端形成通信连接。本发明基于应用在学生数据系统的数据分析方法，其具体操作简单、使用方便、效率高的特点，而且通过德、智、体全方面的信息记录来体现学生成长的历程，通过数据全方位的分析学生成长过程中所呈现出的状态，从客观的角度来为学生的成长提供专业的意见。

技术领域

本发明涉及学生数据分析技术领域，具体为一种学生成长数据分析方法。

背景技术

随着社会的发展，学生的成长越来越受到关注，特别是学校和家长双方。当学生在学校生活，家长无法详细知道学生的成长情况，而且单单凭学校与家长两方面的沟通，也无法断定学生的成长，无法深入去了解，也没有具体的记录信息去表明学生的情况。

发明内容

为了克服现有技术方案的不足，本发明提供一种学生成长数据分析方法，能有效的解决背景技术提出的问题。

本发明解决其技术问题所采用的技术方案是：

一种学生成长数据分析方法，包括应用于学生数据系统的数据分析方法，所述学生数据系统主要由用户端、云服务器和数据库组成，所述云服务器与所述用户端形成通信连接，所述数据分析方法包括以下步骤：

步骤S1:建立学生个人基本档案，管理人员通过用户端根据学生的学号或者身份证号码建立独立的个人档案，并通过云服务器保存在数据库中；

步骤S2:学生数据信息采集，根据学生个人基本档案的信息去采集并获取相对应德、智、体全方面的数据信息；

步骤S3:学生数据信息录入，管理人员通过用户端根据每个学生的个人基本档案录入该学生全方面的数据信息，并通过云服务器保存至数据库中；

步骤S4:学生数据信息整理，管理人员通过用户端对学生数据信息提取及筛选，整理出一种或多种优质的数据分析方案；

步骤S5:学生数据信息反馈，管理人员通过用户端根据数据分析方案反馈出学生一种或多种成长分析结果，该成长分析结果包括学生德、智、体一方面或多方面的数据信息；

步骤S6:学生成长数据评分，管理人员通过用户端根据算法计算出学生一方面或多方面的成长分数；

步骤S7:学生数据列印及反馈，管理人员通过服务端对学生成长数据列印得到反馈结果。

进一步地，所述云服务器另一端与所述数据库连接并且实现数据相互传输。

进一步地，在步骤S1中，个人基本档案还包括姓名、性别、住址、联系方式信息。

进一步地，在步骤S4中，如发现学生数据信息有误，可通过增加、删除、修改的方式更新内部数据。

与现有技术相比，本发明的有益效果是：

本发明基于应用在学生数据系统的数据分析方法，其具体操作简单、使用方便、效率高的特点，而且通过德、智、体全方面的信息记录来体现学生成长的历程，通过数据全方位的分析学生成长过程中所呈现出的状态，从客观的角度来为学生的成长提供专业的意见，整体结构简单，实用性强。

附图说明

图1为本发明分析方法步骤示意图；

图2为本发明的系统架构图。

具体实施方式

下面将结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本发明保护的范围。

如图1-2所示，本发明提供了一种学生成长数据分析方法，包括应用于学生数据系统的数据分析方法，所述学生数据系统主要由用户端、云服务器和数据库组成，所述云服务器与所述用户端形成通信连接，所述数据分析方法包括以下步骤：