[发明专利]一种学生成长数据分析方法在审

专利信息
申请号: 202110601250.0 申请日: 2021-05-31
公开(公告)号: CN113393096A 公开(公告)日: 2021-09-14
发明(设计)人: 梁强昭 申请(专利权)人: 广东马上信息科技有限公司
主分类号: G06Q10/06 分类号: G06Q10/06;G06F16/2458;G06Q50/20
代理公司: 广州专理知识产权代理事务所(普通合伙) 44493 代理人: 张凤
地址: 510630 广东省*** 国省代码: 广东;44
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摘要:
搜索关键词: 一种 学生 成长 数据 分析 方法
【权利要求书】:

1.一种学生成长数据分析方法,其特征在于:包括应用于学生数据系统的数据分析方法,所述学生数据系统主要由用户端、云服务器和数据库组成,所述云服务器与所述用户端形成通信连接,所述数据分析方法包括以下步骤:

步骤S1:建立学生个人基本档案,管理人员通过用户端根据学生的学号或者身份证号码建立独立的个人档案,并通过云服务器保存在数据库中;

步骤S2:学生数据信息采集,根据学生个人基本档案的信息去采集并获取相对应德、智、体全方面的数据信息;

步骤S3:学生数据信息录入,管理人员通过用户端根据每个学生的个人基本档案录入该学生全方面的数据信息,并通过云服务器保存至数据库中;

步骤S4:学生数据信息整理,管理人员通过用户端对学生数据信息提取及筛选,整理出一种或多种优质的数据分析方案;

步骤S5:学生数据信息反馈,管理人员通过用户端根据数据分析方案反馈出学生一种或多种成长分析结果,该成长分析结果包括学生德、智、体一方面或多方面的数据信息;

步骤S6:学生成长数据评分,管理人员通过用户端根据算法计算出学生一方面或多方面的成长分数;

步骤S7:学生数据列印及反馈,管理人员通过服务端对学生成长数据列印得到反馈结果。

2.根据权利要求1所述的一种学生成长数据分析方法,其特征在于:所述云服务器另一端与所述数据库连接并且实现数据相互传输。

3.根据权利要求1所述的一种学生成长数据分析方法,其特征在于:在步骤S1中,个人基本档案还包括姓名、性别、住址、联系方式信息。

4.根据权利要求1所述的一种学生成长数据分析方法,其特征在于:在步骤S4中,如发现学生数据信息有误,可通过增加、删除、修改的方式更新内部数据。

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