[发明专利]一种双师直播课程习题视频片段入库的系统及方法

说明书

本发明公开了一种双师直播课程习题视频片段入库的系统及方法，利用本发明，教师在直播课程中实时记录习题视频片段的起始时间，在后期处理时可以快速找到习题视频的位置；利用本发明，可以将习题视频提取出来作为习题资源，使得学生可以有针对性地观看习题视频，不需在录制视频文件中查找，有助于提高学习效率；本发明将提取的习题视频与知识点关联，使得习题视频能够高效地被学生检索到。

技术领域

本发明涉及直播课程技术领域，具体涉及一种双师直播课程习题视频片段入库的系统及方法。

背景技术

随着电脑和互联网技术的普及，目前的教学已经不再拘泥于传统的纸面教学了，很多学校开始在日常课程中引入平板或者电脑来进行线上教学。当前智慧课堂双师直播课深受家长与小朋友的喜爱，教师可以在线直播给同学们上课。

智慧课堂系统中，习题库包括但不限于测验习题、知识卡片、讲解视频、经典例题等资源，再双师直播过程中，教师往往会以某个习题为例来讲解某个知识点或考点，当时很多情况下，直播完成后，学生只有在回放过程中才能温习该习题视频，而想找到该习题视频则必须先确定直播课后再在所述直播课中找到对应的习题讲解片段，效率极其低下。

发明内容

针对现有技术的不足，本发明旨在提供一种双师直播课程习题视频片段入库的系统及方法。

为了实现上述目的，本发明采用如下技术方案：

一种双师直播课程习题视频片段入库的系统，包括教师端和服务器，所述教师端包括直播模块、视频录制模块、录制视频观看模块和数据库；

所述数据库用于存储直播课程的录制视频文件以及其对应的索引文件，所述索引文件用于记录录制视频文件中每一帧的时间戳以及该帧是否为习题帧，该帧是否为习题帧的字段的值默认为否，所述数据库还用于存储从各个录制视频文件中截取的习题视频片段，并在教师触发上传事件后将教师选择的录制视频文件及其索引文件、截取的习题视频片段上传至服务器；

所述直播模块用于供教师进行课程直播；

所述视频录制模块用于对教师的课程直播视频进行录制，并同步在索引文件中记录每一帧的数据，当教师触发习题记录事件时，将当前帧在索引文件中的该帧是否为习题帧的字段的值记录为是；得到的录制视频文件及索引文件存储在所述数据库中；

所述录制视频观看模块用于播放直播课程的录制视频文件，并在教师触发习题片段编辑事件时，将索引文件中该帧是否为习题帧的字段的值为是的各帧生成缩略图并展示在界面上，在教师点击选择某个缩略图后跳转至该帧处开始播放，并将该帧之后的各帧的该帧是否为习题帧的字段的值修改为是，直至教师触发结束习题片段编辑事件为止，然后弹出界面供教师输入该段习题视频片段的名称，并截取该段习题视频片段后以教师输入的名称命名保存在数据库中；每段习题视频片段的名称至少包含有该段习题视频片段涉及的知识点。

进一步地，上述系统还包括有学生端，所述学生端包括有直播视频观看模块和习题视频观看模块；所述直播视频观看模块用于供学生观看直播课程；所述习题视频观看模块用于在学生触发观看习题视频事件时弹出界面供学生输入该知识点，并将学生输入的知识点上传至服务器，供服务器根据该知识点在保存的习题视频片段中进行检索，然后检索到的习题视频片段推送至学生端；用于在接收到服务器返回的习题视频片段后向学生进行展示，当学生点击选择某个习题视频片段时对该习题视频片段进行播放。

更进一步地，所述录制视频观看模块弹出界面供教师输入该习题视频片段的名称时，在界面上显示预设的知识点图谱，教师通过点击知识点图谱上的知识点实现知识点输入，录制视频观看模块生成包含该知识点的习题视频片段的名称。

再进一步地，所述习题视频观看模块在学生触发观看习题视频事件时，在弹出的界面上显示预设的知识点图谱，学生通过点击知识点图谱上的知识点实现知识点输入。

本发明还提供一种利用上述系统的方法，具体过程如下：