[发明专利]一种辅助教育机构实现业绩目标达成的信息化管理平台

权利要求书

1.一种辅助教育机构实现业绩目标达成的信息化管理平台，包括PC端(1)，其特征在于，所述PC端(1)的输出端连接有数据传输模块(2)，所述数据传输模块(2)包括WIFI模块，用于数据传输，所述数据传输模块(2)的输出端连接有移动端(3)，用于实现所述PC端(1)与所述移动端(3)的数据无缝对接，数据实时互通，数据完整一致。

2.根据权利要求1所述的一种辅助教育机构实现业绩目标达成的信息化管理平台，其特征在于，所述PC端(1)包括业绩目标管理系统(4)、业绩目标查询系统(5)和业绩诊断系统(6)，所述业绩目标管理系统(4)、业绩目标查询系统(5)和业绩诊断系统(6)通过API接口与移动端(3)实现数据同步接收或发送。

3.根据权利要求2所述的一种辅助教育机构实现业绩目标达成的信息化管理平台，其特征在于，所述业绩目标管理系统(4)还包括年度目标设定(401)、月度目标设定(402)、周目标设定(403)、周环节目标设定(404)和员工订单目标金额设定(405)；

年度目标设定(401)包括年度、年度营业额收入目标、年度划课收入目标；

年度用于设定指定年度目标；

年度营业额收入目标用于设定指定年度营业额收入目标；

年度划课收入目标用于设定指定年度划课收入目标；

月度目标设定(402)包括月份、月营业收入目标和月划课收入目标；

月份用于设定指定月度目标；

月营业收入目标用于设定指定年度月营业收入目标；

月划课收入目标用于设定指定年度月划课收入目标；

周目标设定(403)包括周、周营业收入目标和周划课收入目标；

周用于设定指定月度周目标；

周营业收入目标用于设定指定月度周营业收入目标；

周划课收入目标用于设定指定月度周划课收入目标；

周环节目标设定(404)包括环节和设定目标数量；

环节用于设定周环节目标；

设定目标数量用于设定周环节目标的数量；

员工订单目标金额设定(405)包括员工订单的目标金额设定；

员工订单目标金额设用于制定员工意向教师任务额和课程顾问任务额。

4.根据权利要求2所述的一种辅助教育机构实现业绩目标达成的信息化管理平台，其特征在于，所述业绩目标查询系统(5)包括任务驱动；

任务驱动用于员工查看工作任务进度和工作环节数据。

5.根据权利要求2所述的一种辅助教育机构实现业绩目标达成的信息化管理平台，其特征在于，所述业绩诊断系统(6)包括试听分析和学员分析；

试听分析用于数据显示课程顾问、意向教师和签单类型；

学员分析用于数据显示消耗课时、消耗类型和课次分析。

6.根据权利要求1所述的一种辅助教育机构实现业绩目标达成的信息化管理平台，其特征在于，所述移动端(3)包括个人信息管理模块(7)、课程管理模块(8)、任务管理模块(9)和家长沟通模块(10)。

7.根据权利要求6所述的一种辅助教育机构实现业绩目标达成的信息化管理平台，其特征在于，所述个人信息管理模块(7)还包括员工个人信息和员工排行；

员工个人信息用于几率员工个人信息；

员工排行用于查看员工月营业收入目标和月划课收入目标排行。

8.根据权利要求6所述的一种辅助教育机构实现业绩目标达成的信息化管理平台，其特征在于，所述课程管理模块(8)还包括课程表和成长记录；

课程表用于记录教学课程；

成长记录用于记录学员进行的教程进度、专注持久、课堂表现和学习能力，以及学员个人教程掌握情况。

9.根据权利要求6所述的一种辅助教育机构实现业绩目标达成的信息化管理平台，其特征在于，所述家长沟通模块(10)还包括家长详细信息和沟通记录；

家长详细信息用于记录家长的详细联系方式；

沟通记录用于记录与家长沟通的情况。

10.根据权利要求9所述的一种辅助教育机构实现业绩目标达成的信息化管理平台，其特征在于，所述任务管理模块(9)还包括周营业收入目标、周营业收入目标和周环节目标；

周营业收入目标用于显示员工周营业收入目标和实际完成数；

周营业收入目标用于显示员工周营业收入目标和实际完成数；

周环节目标用于显示周环节目标和实际完成数。