[发明专利]视频笔记生成方法、播放方法、装置及相关设备在审
| 申请号: | 202110434257.8 | 申请日: | 2021-04-22 |
| 公开(公告)号: | CN112839258A | 公开(公告)日: | 2021-05-25 |
| 发明(设计)人: | 王群 | 申请(专利权)人: | 北京世纪好未来教育科技有限公司 |
| 主分类号: | H04N21/442 | 分类号: | H04N21/442;H04N21/472;H04N21/4725;H04N21/858;G06F16/74;G06F16/783 |
| 代理公司: | 北京鼎承知识产权代理有限公司 11551 | 代理人: | 顾可嘉;夏华栋 |
| 地址: | 100872 北京市海淀区中*** | 国省代码: | 北京;11 |
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| 摘要: | |||
| 搜索关键词: | 视频 笔记 生成 方法 播放 装置 相关 设备 | ||
本申请提供了一种视频笔记生成方法、播放方法、装置及相关设备。视频笔记生成方法,包括:记录用户在第一视频的播放页面所添加的第一笔记以及第一笔记相对于播放页面的笔记坐标;生成播放页面的视频锚点链接;根据第一笔记、笔记坐标和视频锚点链接,生成视频笔记文本,以使视频笔记文本包含第一笔记、笔记坐标和视频锚点链接。本申请的视频笔记生成方法、播放方法、装置及相关设备可以提高用户根据视频笔记播放相应视频片段时的便利性。
技术领域
本申请涉及计算机领域,尤其涉及一种视频笔记生成方法、播放方法、装置及相关设备。
背景技术
随着互联网视频技术的发展,视频已经成为了一种“快消品”,人们很快的消费视频又很快忘记。
由于在线课堂视频的特点,用户在观看在线课堂视频过程中,需要针对视频中的知识点做相关课堂笔记,而现有技术中,用户在观看在线教学视频时,需要通过记事本等工具记录课堂笔记,其不足在于,用户在利用课堂笔记复习时,若需要观看课堂笔记对应的课堂视频,则用户得根据课堂笔记回忆课堂视频的播放地址或名称,再根据播放地址或名称查找相关课堂视频,最后利用播放器播放相关课堂视频,导致用户获取与播放课堂笔记相关的课堂视频所需的步骤比较繁琐,便利性较差。
发明内容
为了解决上述技术问题中的至少一个,本申请提供了一种视频笔记生成方法、播放方法、装置及相关设备。
本申请的第一方面,视频笔记生成方法,包括:
记录用户在第一视频的播放页面所添加的第一笔记以及所述第一笔记相对于所述播放页面的笔记坐标;
生成所述播放页面的视频锚点链接;
根据所述第一笔记、所述笔记坐标和所述视频锚点链接,生成视频笔记文本,以使所述视频笔记文本包含所述第一笔记、所述笔记坐标和所述视频锚点链接。
可选的,在所述记录用户在第一视频的播放页面所添加的第一笔记之前,所述方法包括:
响应触发笔记指令,控制播放器暂停所述第一视频的播放页面。
可选的,所述记录用户在第一视频的播放页面所添加的第一笔记,包括:
根据虚拟画笔在所述播放页面处的移动轨迹,记录所述第一笔记。
可选的,所述记录用户在第一视频的播放页面所添加的第一笔记,包括:
根据用户在所述播放页面处输入的文本,记录所述第一笔记。
可选的,所述生成所述播放页面的视频锚点链接,包括:
获取所述第一视频的视频路径和所述播放页面的开始时间;
根据所述第一视频的视频路径和所述播放页面的开始时间,生成所述播放页面的视频锚点链接。
可选的,所述根据所述第一视频的视频路径和所述播放页面的开始时间,生成所述播放页面的视频锚点链接,包括:
获取目标时间作为所述播放页面的结束时间,所述目标时间为用户在所述播放页面添加所述第一笔记时,所述第一笔记变化结束时的时间;
根据所述第一视频的视频路径、所述播放页面的开始时间以及所述播放页面的结束时间,生成所述播放页面的视频锚点链接。
可选的,所述方法包括:
获取用户选择的时间区间;
对所述第一视频中的位于所述时间区间的每帧图像进行文字识别,得到用于生成视频笔记文本的第二笔记。
可选的,所述对所述第一视频中的位于所述时间区间的每帧图像进行文字识别,得到用于生成视频笔记文本的第二笔记,包括:
获取每帧图像中的被选择区域;
识别每个所述被选择区域的文字;
对每个所述被选择区域的文字进行去重拼接处理,得到所述第二笔记。
可选的,所述方法包括:
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