[发明专利]一种儿童法律知识教育用积木玩具在审
申请号: | 202110420476.0 | 申请日: | 2021-04-19 |
公开(公告)号: | CN113318461A | 公开(公告)日: | 2021-08-31 |
发明(设计)人: | 曹可亮;吴小虎;郝向鹏;毛毅坚;周雅婷;周权;徐玉莹;邹家伟 | 申请(专利权)人: | 温州大学瓯江学院 |
主分类号: | A63H33/08 | 分类号: | A63H33/08;G09B19/00 |
代理公司: | 温州名创知识产权代理有限公司 33258 | 代理人: | 陈加利 |
地址: | 325000 浙江省温州市瓯海*** | 国省代码: | 浙江;33 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 儿童 法律知识 教育 积木 玩具 | ||
本发明公开了儿童玩具领域的一种儿童法律知识教育用积木玩具,包括立积木和防护杆,立积木前端壁设有法律知识文字,立积木下端安装有托积木,托积木顶端壁设有接孔,托积木下端设有接头,托积木左端安装有横积木,横积木顶端壁设有法律知识图案,横积木下端设有插头,横积木内安装有拼接杆,拼接杆前端固定连接有限位盖,拼接杆后端设有螺纹头,螺纹头上安装有螺母,当小朋友在进行积木拼装时,可根据每段完整法律知识文字和图案的参考提示进行立积木与横积木拼装,便于小朋友拼装积木时学习法律及各种知识,且通过法律知识文字和法律知识图案不同角度学习法律及各种知识,有利于提高积木的功能性和学习效果,且满足消费者需求。
技术领域
本发明涉及儿童玩具领域,具体是一种儿童法律知识教育用积木玩具。
背景技术
积木玩具通常是立方的木头或塑料固体玩具,一般在每一表面装饰着字母或图画,容许进行不同的排列或进行建筑活动积木有各种样式,可开发儿童智力,可拼成房子,各种动物等,积木玩具对于孩子的智力开发有着很大的作用,也是提高孩子手眼协调能力的一个方法,积木玩具的玩法很多,可以排列,接合,环形,对称的多种样式对于孩子的智力都有帮助的,在玩具积木玩具时重要的是让孩子自己动手参与比例,对称等问题,对于孩子算数早期培养很有意义。
现有的技术中,儿童积木玩具仅仅只为小朋友提供乐趣,没有其他功能,不能实现让小朋友边玩边从中学习知识,导致其实用性和功能性降低,且不能弥补现实生活中消费者的需求。
发明内容
本发明的目的在于提供一种儿童法律知识教育用积木玩具,以解决上述背景技术中提出的问题。
为实现上述目的,本发明提供如下技术方案:
一种儿童法律知识教育用积木玩具,包括立积木和防护杆,所述立积木前端壁设有法律知识文字,所述立积木下端安装有托积木,所述托积木顶端壁设有接孔,所述托积木下端设有接头,所述托积木左端安装有横积木,所述横积木顶端壁设有法律知识图案,所述横积木下端设有插头,所述横积木内安装有拼接杆,所述拼接杆前端固定连接有限位盖,所述拼接杆后端设有螺纹头,所述螺纹头上安装有螺母,所述横积木下端四角均拼接有立圆积木,多个所述立圆积木顶端均设有第一孔,且多个所述立圆积木内端壁均设有第二孔,每个所述第二孔内均拼接有横圆积木,每个所述立圆积木下端均拼接有支脚,所述立积木上端安装有防护杆。
作为本发明进一步的方案:所述防护杆由两个底座积木和两个弧形积木组成,且防护杆中部安装有套环,所述套环下端固定连接有支撑积木,所述防护杆左右两侧均设有拼接头。
作为本发明再进一步的方案:所述防护杆为弧形,且所述防护杆通过两个底座积木拼接在立积木顶端两侧,且防护杆中部由支撑积木支撑,有利于提高其支撑力度和稳定性。
作为本发明再进一步的方案:多个所述立积木和横积木左右方向均通过插头和插孔拼接,且所述横积木前后方向由拼接杆拼接,使用时,通过立积木和横积木配合拼接成椅子。
作为本发明再进一步的方案:每个所述立积木前端壁表面均设有法律知识文字,且每两个所述立积木组合后为一段完整法律知识文字,当儿童在进行积木拼装时,可根据每段完整法律知识文字的提示进行立积木拼装,有利于儿童拼装积木时学习法律知识。
作为本发明再进一步的方案:每个所述横积木顶端壁表面均设有法律知识图案,且多个横积木组合后为一个完整法律知识图案,当儿童在进行积木拼装时,可根据每段完整法律知识图案的提示进行横积木拼装,有利于儿童拼装积木时学习法律知识。
作为本发明再进一步的方案:所述横积木下端插头与立圆积木顶端壁第一孔尺寸匹配,拼接时,横积木通过其底部插头与第一孔拼接,实现拼装,并由多个立圆积木将横积木下部支撑,可用于小朋友休息。
作为本发明再进一步的方案:所述立积木、横积木、立圆积木和防护杆均可以拆卸,使用时,可通过法律知识文字和法律知识图案不同角度学习法律知识,有利于提高积木的功能性和学习效果。
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