[发明专利]一种内部培训线上监管方法

权利要求书

1.一种内部培训线上监管方法，其特征是：包括以下步骤，并且以下步骤顺次进行，

步骤一、培训计划录入

培训监管人生成企业的全年培训计划并以excel表格的形式录入系统，录入系统的excel表格内容包括培训名称、培训内容简介、培训时间、培训地点、培训对象、培训负责人；其中录入的培训对象包括系统人员信息表、相应的人员初始账号和初始密码；

步骤二、培训计划实施

培训负责人和学员在首次登录时使用各自的初始账号和初始密码，并在首次登录系统时按照系统的强制要求修改密码；

培训负责人在培训前，将培训方案和课件录入系统并开启培训，培训负责人告知全体学员登录系统进行线上签到；

学员在登录后的个人页面中选择自己的角色，并点击与角色相应的培训视频，进行线上培训，在培训中学员保持在系统摄像头的摄像范围内；

培训中，系统摄像头每间隔5分钟自动截图1分钟视频和1张照片进行自动存储进行考勤，同时培训监管人随时进入系统查看相关资料和现场培训情况，发现问题告知培训负责人第一时间整改，达到监管的目的；

步骤三、培训结果评价

在培训结束后，学员在线对本次培训进行评价，评价的内容包括培训组织、培训课程、培训能力，在学员完成培训评价后，培训负责人结束培训班，培训监管人对整个培训全流程进行综合评价，并将各评价结果和评价得分同时记录在培训单位和培训班两个维度中，在全年所有培训项目结束后，系统自动取评价得分的平均值作为年度培训评价，为年度考核依据之一；

步骤四、培训资料归档

系统自动存储培训统计出的评价结果，整个培训全流程的资料自动归档到以培训班名称命名的文件夹内，支持后续查看和完善。

2.根据权利要求1所述的一种内部培训线上监管方法，其特征是：所述步骤一中的全年培训计划经过培训需求调查、需求上报、需求汇总、需求分析、需求整合和需求确定六个步骤生成。

3.根据权利要求1所述的一种内部培训线上监管方法，其特征是：所述步骤四中培训评价结果的统计具体如下：

系统自动分层统计，第一层级统计已开展培训的部门或单位以及培训积分、培训班期次；点开培训班期次进入第二层级，在培训班期次层级下包含已完成期次、未完成期次、超期完成期次；点开已完成期次、未完成期次或超期完成期次进入第三层级，第三层级里面包含时间、期次、培训计划属性所有培训资料。

4.根据权利要求3所述的一种内部培训线上监管方法，其特征是：所述培训计划属性包括计划内培训和计划外培训。

5.根据权利要求1所述的一种内部培训线上监管方法，其特征是：所述培训监管人还负责设置登陆人员账号和密码、修改人员角色以及修改密码。