[发明专利]一种用于教学展示的教学系统及方法

权利要求书

1.一种用于教学展示的教学系统，包括服务器端、游客端、学生端，其中：

所述服务器端存储有预先拟定好的关于实验过程的课程安排，并能够在预定时间将课程信息推送给游客端；

所述游客端由小朋友或小朋友所在的教育机构负责人持有，能够与学生端进行交互；

所述学生端由师范学校的大学生持有，最终实现大学生师范资源与小朋友资源的对接，各取所需；

其中，所述服务器端设有开放式实验模块，所述开放式实验模块针对游客端开发权限，能够使游客观摩学生的实验过程，了解实验知识和科学知识；游客端、学生端链接服务器端后，都通过开放式实验模块进行交互。

2.如权利要求1所述的用于教学展示的教学系统，其特征在于本发明的系统还可包括导师端，导师端是为了解决大学生面料的问题而设置，导师端与服务器端建立链接，通过服务器端与学生端进行交互。

3.一种用于教学展示的教学方法，所述方法包括如下步骤：

101、登录，游客端与服务器端建立链接；

102、所述服务器端通过开放式实验模块将实验信息推送给游客端，并接收游客端的反馈信号；

103、服务器端接收到游客端反馈信号后，通过开放式实验模块开放实验课程给游客端，使游客端登录实验课程，开始上课；

104、获得教师资源，所述服务器端还设置有教师资源模块，教师资源模块可以向游客端开放，小朋友或小朋友所在的教育机构负责人通过开放式实验模块获取可匹配的教师资源并请求该教师资源，所述实验课程安装教师资源进行存储，以便于针对性地向游客端进行服务；

105、观看课程，直至结束。

4.如权利要求3所述的用于教学展示的教学方法，其特征在于所述102步骤中，课程是事先存储有在服务器端的，并能够在预定时间向游客端和学生端进行推送。

5.如权利要求3所述的用于教学展示的教学方法，其特征在于所述105步骤中，在观看过程中，小朋友需要通过游客端填写特定的数据，以获得学生端的在线辅导；大学生通过学生端上传自己能提供的引导服务，服务端根据学生端和游客端的数据，并按亲和度进行资源调配，完成两者的时间和内容的协调，最终充分利用该平台资源。

6.如权利要求5所述的用于教学展示的教学方法，其特征在于所述调配，根据在线的学生端和游客端的数据进行对比，按照游客端填写的数据进行对比判定，近似最多的，列为亲和度最高级别，以此进行调配。

7.如权利要求6所述的用于教学展示的教学方法，其特征在于其中，服务端还根据游客端提供的动手能力数据，自动完成小朋友的分组，以利于后续大学生与小朋友的互动效率。