[发明专利]基于虚拟视图的账户管理方法、装置、系统及存储介质有效
申请号: | 202110360218.8 | 申请日: | 2021-03-31 |
公开(公告)号: | CN113242454B | 公开(公告)日: | 2023-05-12 |
发明(设计)人: | 卢炀 | 申请(专利权)人: | 深圳市鹰硕技术有限公司 |
主分类号: | H04N21/2387 | 分类号: | H04N21/2387;H04N21/239;H04N21/258;H04N21/81;G06Q20/06;G06Q20/14 |
代理公司: | 深圳余梅专利代理事务所(特殊普通合伙) 44519 | 代理人: | 陈余才 |
地址: | 518000 广东省深圳市宝安区新安*** | 国省代码: | 广东;44 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 基于 虚拟 视图 账户 管理 方法 装置 系统 存储 介质 | ||
本发明涉及在线教育技术领域,公开了基于虚拟视图的账户管理方法、装置、系统及存储介质,用于基于虚拟视图调整在线视频的视频播放地址,提高用户账户的管理效率。本发明方法包括:获取目标用户的访问指令,访问指令用于播放在线教育平台中的目标在线视频,目标在线视频包括目标广告视频和目标教学视频;获取目标用户的目标跳过指令,目标跳过指令用于指示跳过目标在线视频中对应的目标广告视频;对目标跳过指令进行解析,确定目标广告视频的目标时长;按照预设规则从目标账户中扣除目标时长;通过虚拟视图将目标广告视频的存储地址替换为目标教学视频的存储地址,并基于目标教学视频的存储地址播放目标教学视频。
技术领域
本发明涉及在线教育技术领域,尤其涉及一种基于虚拟视图的账户管理方法、装置、系统及存储介质。
背景技术
随着互联网的快速发展,远程办公的需求越来越大,特别是在线教育领域,如远程视频学习、在线授课、互动课堂等方面需求呈现爆发式增长。随着在线教育的发展,越来越多的人选择在线视频的方式进行学习。
目前,为了确保网站的收益,一般的在线教育网站会在视频播放前插播一段广告,广告播放完后才能查看完整视频内容。
目前的在线教育网站在每一个视频的开头部分插播广告内容,但是因为在线教育网站课程内容丰富,用户有时会点击错误的视频,当用户观看完广告后发现不是所需的视频内容,必须重新选择视频,此时在线视频网站又会在用户重新选择的视频前插播广告内容,用户只能重复进行观看,用户不能根据自身需要,通过账户操作跳过广告,导致用户体验差,进而导致用户账户管理效率低。
发明内容
本发明提供了一种基于虚拟视图的账户管理方法、装置、系统及存储介质,用于将用户账户中的虚拟资产转换为广告时长,并基于虚拟视图调整在线视频的视频播放地址,满足不同用户的需求,进而提高了用户账户的管理效率。
本发明实施例的第一方面提供一种基于虚拟视图的账户管理方法,应用于在线教育平台,包括:获取目标用户的访问指令,所述访问指令用于播放在线教育平台中的目标在线视频,所述目标在线视频包括目标广告视频和目标教学视频;获取目标用户的目标跳过指令,所述目标跳过指令用于指示跳过目标在线视频中对应的目标广告视频;对所述目标跳过指令进行解析,确定所述目标广告视频的目标时长;按照预设规则从目标账户中扣除所述目标时长;通过虚拟视图将所述目标广告视频的存储地址替换为所述目标教学视频的存储地址,并基于所述目标教学视频的存储地址播放所述目标教学视频。
可选的,在本发明实施例第一方面的第一种实现方式中,所述按照预设规则从目标账户中扣除所述目标时长,包括:按照预设规则将所述目标时长转换为对应的目标数量的虚拟货币,所述虚拟货币为所述在线教育平台的支付货币,所述虚拟货币包括学币和学点;从目标账户的虚拟货币中扣除所述目标数量的学币或学点。
可选的,在本发明实施例第一方面的第二种实现方式中,所述按照预设规则从目标账户中扣除所述目标时长,包括:按照预设规则将目标账户中的虚拟货币转换为对应的总广告跳过时长,所述虚拟货币为所述在线教育平台的支付货币,所述虚拟货币包括学币和学点;从目标账户的总广告跳过时长中扣除所述目标时长。
可选的,在本发明实施例第一方面的第三种实现方式中,所述按照预设规则将目标账户中的虚拟货币转换为对应的总广告跳过时长,所述虚拟货币为所述在线教育平台的支付货币,所述虚拟货币包括学币和学点,包括:读取目标账户中的虚拟货币中学币的数量和学点的数量,所述学币和学点为所述在线教育平台的支付货币;按照预设规则中的第一比例关系将学币转换为对应的第一广告跳过时长;按照预设规则中的第二比例关系将学点转换为对应的第二广告跳过时长,所述第二比例关系与所述第一比例关系不同;根据所述第一广告跳过时长和所述第二广告跳过时长计算得到虚拟货币对应的总广告跳过时长。
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