[发明专利]教学视频播放系统

说明书

本发明公开了一种教学视频播放系统，其包括：音频提取模块，用于从教学视频中提取音频文件；音频识别模块，用于识别音频文件，生成与视频时间轴对应的字幕文本文件；输入模块，用于接收学员输入的概念名称；检索模块，用于依据学员输入的概念名称，在字幕文本文件中进行检索；以及显示模块，用于排列显示所述概念名称在字幕文本文件中出现的时间信息列表。本发明至少解决了如何帮助学员及时理解当前观看的教学视频中出现的概念名称的含义的问题。

技术领域

本发明涉及视频教学技术领域。更具体地说，本发明涉及一种教学视频播放系统。

背景技术

网络教学具有学生与教师分离、学习的场所和形式灵活多变的特点。与面授教学相比，网络教学的优势在于它可以突破时空的限制；提供更多的学习机会；扩大教学规模；提高教学质量；降低教学的成本。基于网络教学的特点和优势，许多有识之士已经认识到发展网络教学的重要意义和广阔前景。教学视频制作作为其中一个基础环节，影响着网络教学的教学质量。

2020年一场突如其来的新冠疫情让各行各业都受到了巨大冲击，对教育领域来说，利用成熟的互联网技术，利用网络在线授课，能够避免学员集中到教室上课所带来的防疫风险。这也进一步促进了网络教学视频制作和使用的发展。

然而，存在这样一种情况，即，在学员通过网络观看专业学科的教学视频的过程中，对视频中出现的专业词汇的概念不清楚时，得不到教师的及时解惑，不能及时充分理解教学内容，学习进程受阻。

因此，亟需提出一种新的技术方案以解决上述存在的技术问题。

发明内容

本发明的一个目的是至少解决上述问题，并提供相应的有益效果。

本发明的另一个目的是，提供一种教学视频播放系统，至少解决了如何帮助学员及时理解当前观看的教学视频中出现的概念名称的含义的问题。

本发明主要通过以下诸方面中的技术方案实现：

本发明的第一方面

第一方面提供了一种教学视频播放系统，应用于网络教学，包括：

音频提取模块，用于从教学视频中提取音频文件；

音频识别模块，用于识别音频文件，生成与视频时间轴对应的字幕文本文件；

输入模块，用于接收学员输入的概念名称；

检索模块，用于依据学员输入的概念名称，在字幕文本文件中进行检索；以及

显示模块，用于排列显示所述概念名称在字幕文本文件中出现的时间信息列表。

传统上，如果要找某个概念名称出现的位置，学员需要逐个观看学习视频按视频目录一个一个观看。具体而言，传统用户观看学习视频时，如果想要找到对应的概念(例如病症讲解时想要理解相关概念)，需要繁琐地快进一点一点快进观看查找视频,导致用户查找想要看的内容需要耗费大量的时间和精力。

根据该技术方案，学员在观看教学视频时，可以通过手动或语音等方式输入不理解的概念名称，然后获得从包括本集教学视频文件和前后集的教学视频文件的教学视频库中检索出来的关于该概念名称的播放时间起止信息等，由此，可以通过进一步的点击，进入该概念名称出现的讲解部分，促进学员对该概念名称的进一步理解。

以这种方式，学员无需在相关教学视频中逐个查找，然后在时间进度条上拖拉，盲目地效率低下地查找概念名称出现的地方，能够实现帮助学员理解专业学科中概念名称的含义的技术效果。

进一步地，所述教学视频播放系统还包括：

跳转播放模块，用于根据学员挑选的所述显示模块排列显示的所述概念名称在字幕文本文件中出现的时间信息列表中的一个进行定位播放。